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    水是生命之源，下列关于水的说法正确的是( )

    A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

    B．用肥皂水鉴别硬水和软水

    C．大量使用农药、化肥不会造成水体污染

    D．我市水资源丰富，不需要节约用水


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用下列四套实验装置制取CO2气体，由于装置错误导致可能收集不到CO2的是(  )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    雅安地震发生后，为确保大灾之后无大疫，灾区使用了大量的消毒剂ClO2。工业上制取ClO2的原理之一是：2NaClO3＋4X===2NaCl＋2ClO2＋Cl2↑＋2H2O。下列有关说法正确的是(  )

    A．上述反应属于复分解反应

    B．ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1∶2

    C．X的化学式为HCl

    D．上述反应的生成物都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在反应A＋3B＝2C＋3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6 g D，则C的质量为( )

    A．6.8 g  B．9.6 g  C．8.8 g  D．4.4 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其他成分忽略不计)。某兴趣小组的同学为了探究水垢中Mg(OH)2的含量，取10 g水垢样品，向样品中加入足量的稀盐酸，其变化关系如图所示，试计算：

    (1)生成二氧化碳的质量为_g_。

    (2)该水垢样品中Mg(OH)2的质量分数。(写出解题步骤)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氢气的说法错误的是(  )

    A．因为相同条件下氢气的密度最小，所以有时可以用氢气充灌探空气球

    B．氢气具有可燃性，可以做火箭的高能燃料

    C．点燃氢气时一定会发生爆炸

    D．实验室可采用排水法收集氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是宝贵的自然资源，请回答下列问题：

    (1)电解水的化学方程式是__，通过该实验得到的结论是_ _。

    (2)某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以_ _悬浮于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可用_ _来检验。

    (3)水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质_ _(合理即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如下图所示实验。

     

    根据右图KNO3的溶解度曲线，结合实验回答相关问题：

    （1）50℃时，100 g水最多可溶解硝酸钾的质量为     g。

    （2）充分搅拌后。可观察到：A中无剩余固体，B中      。

    （3）A—E的溶液中，溶质质量分数相等的是      。（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日﹣﹣端午节，并且吃到了粽子．粽子采用真空包装是为了隔绝（　　）

    　 A． 氮气 B． 水蒸气 C． 氧气 D． 稀有气体

    　

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