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1.如图是初中化学中常见物成间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质:A、B、C、D、E为化合物;A在食品工业上是发酵粉的一种主要原料,D是使地球产生温室效应的一种气体,丙是目前世界上冶炼量最多的金属(图中部分生成物已略去).请回答下列问题:

(1)甲与丙反应的现象是剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;E的化学式为Fe3O4
(2)写出A受热分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)丙与稀盐酸反应属于置换反应(填基本反应类型);
(4)写出E与CO反应生成D和丙的化学方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

分析 本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:A、B、C、D、E为化合物,A在食品工业上是发酵粉的一种主要原料,D是使地球产生温室效应的一种气体,碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳,因此A是碳酸氢钠,B是碳酸钠,C是水,D是二氧化碳;甲、乙、丙为单质,水在通电的条件下生成氢气和氧气,丙是目前世界上冶炼量最多的金属,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,因此甲是氧气,乙是氢气,丙是铁,E是四氧化三铁;四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气.

解答 解:(1),铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,反应的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;故答案为:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;Fe3O4
(2)A在食品工业上是发酵粉的一种主要原料,D是使地球产生温室效应的一种气体,碳酸氢钠在加热的条件下生成碳酸钠和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(3)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,属于置换反应;故答案为:置换;
(4)四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可;故答案为:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

点评 本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型.不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成.此考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列现象或事实,可用金属活动性做出解释的是(  )
①黄铜(铜锌合金)外观与黄金相似,但可以将两者放入稀盐酸中加以区别
②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强
③用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时,不能用铁制容器
④银的导电性比铜强.
A.②④B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”).
(3)用下列实际验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是BC(填序号).
A.硝酸铝溶液    B.硫酸亚铁溶液    C.硫酸溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如表为硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度,回答下列问题:
 温度/℃ 10 20 30 40 50
 KNO3溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.8
 NaCI溶解度/g 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是硝酸钾,硝酸钾与氯化钠溶解度相等的温度在20-30℃之间;
(2)50℃时,向100g水中加入80g硝酸钾,充分溶解后,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将此溶液冷却到20℃,析出固体为48.4g;
(3)20℃时,136g氯化钠的饱和溶液,稀释成质量分数为10%的溶液,需加水224g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.用6%的氯化钠溶液配制3%的氯化纳溶液,实验时必不可少的一组仪器是(  )
A.玻璃棒     量筒     烧杯      胶头滴管
B.托盘天平   量筒      烧杯     玻璃棒     胶头滴管
C.托盘天平    玻璃棒    烧杯    胶头滴管
D.量筒    烧杯     漏斗     玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(  )
需区分的物质方法1方法2
A碳酸钠溶液和氯化钠溶液分别加入石蕊溶液分别加足量氯化钙溶液
B食盐水和蒸馏水分别测两种液体的pH分别加热蒸发
C氧化铁和氧化铜分别观察固体的颜色分别加入足量的稀硫酸
D一氧化碳和二氧化碳分别闻气体气味分别通过灼热的氧化铜
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.图中A、B、C、M是初中化学常见的不同类别的化合物,其中A是黑色固体(不含铁元素),C与D类别相同,C常温下溶解度很大,D是有色物质,M的浓溶液在实验室常用干燥剂.“--”表示两种相邻物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质.请分析回答以下问题:
(1)M的稀溶液与A反应的现象为黑色固体逐渐减少,溶液变成蓝色.
(2)B物质在农业上的一种用途配制波尔多液等.
(3)写出M与C反应的化学方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(4)D与M反应形成有色溶液,则D可能是氢氧化铁或氢氧化铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.教材中的图表、数据等能给我们的学习提供许多信息,下列说法不正确的是(  )
A.根据金属活动性顺序,可以判断某些置换反应能否发生
B.根据酸、碱和盐溶解性表,可判断某些复分解反应能否发生
C.根据相对原子质量表,可判断原子内部结构
D.根据不同物质的溶解度曲线图,可确定混合溶液的分离方法

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验设计能达到实验目的是(  )
序号实验目的实验方案
A稀释浓硫酸将水缓慢加入浓硫酸中,并搅拌
B除去K2SO4溶液中的KOH加入适量稀盐酸
C检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条
D区分氧化钙与碳酸钙取样品,加入适量水
A.AB.BC.CD.D

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