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元素周期表是学习和探究化学的重要工具,根据元素周期表不能获得的信息是(  )
A、某元素的符号和名称
B、某元素的核电荷数和相对原子质量
C、同一周期元素的分类及变化规律
D、某元素在地壳中的含量多少
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据元素周期表的信息有原子序数,元素名称,元素符号,相对原子质量,及元素性质的变化规律等,进行解答.
解答:解:A、从元素周期表的每一格中信息可知元素符号和名称;故B说法不符合题意;
B、从元素周期表的每一格中信息可知元素的原子序数和相对原子质量,原子序数=核电荷数;故B说法不符合题意;
C、根据元素周期表中每一个周期都从金属元素开始,到稀有气体元素结束(第一周期从非金属元素氢开始).因此从元素周期表中能获得元素的分类和变化规律,故C说法不符合题意;
D、从元素周期表中不能获得元素在地壳中的含量多少,故D说法符合题意.
故选D.
点评:本题考查学生对元素周期表知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、石蜡熔化B、木已成舟
C、百炼成钢D、丝瓜榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A、0℃时,a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数
B、20℃时,a、b两种物质的溶解度不相等
C、等质量的a、b两种物质的饱和溶液从40℃降温至20℃,所得溶液中溶剂的质量相等
D、a、b都属于易溶物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象与所对应操作相符的是(  )
A、
是将氢氧化钠溶液加水稀释
B、
是向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸
C、
是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba (OH)2溶液
D、
是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的方法中,切实可行的是(  )
A、用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
B、用燃着的木条鉴别CO2和N2
C、用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
D、用pH试纸鉴别NaOH和CaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)用于建筑材料的盐
 
;         
(2)能造成温室效应的有机物是
 

(3)腌制鱼肉等常用的调味品是
 
;  
(4)可用作制冷剂的物质是
 

(5)可防作物倒伏的复合肥料是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组为了除去铜丝网上的黑色物质(CuO),进行铜丝网的回收再利用,制定了如下两种方案.请根据方案回答:(提示:黑色铜丝网是铜和氧化铜混合物)

(1)甲方案的玻璃管中发生反应的化学方程式是
 
,其中氧化铜失去氧,发生了
 
填“氧化”或“还原”)反应.乙方案的烧杯中现象是
 

 
,发生反应的化学方程式是
 
.两种方案相比较,甲方案明显的不足之处是
 

(2)若两种方案中加入的试剂均过量,则甲方案中回收的铜丝网的质量(填“<”、“>”、“=”)
 
乙方案中回收的铜丝网的质量.
(3)反应结束后,写出能证明乙方案中盐酸过量的实验操作和现象是
 

(4)若在乙方案反应后烧杯中的液体中加入足量的铁粉充分搅拌,最后得到的溶液中溶质为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某纯碱样品(含氢氧化钠杂质)中碳酸钠的含量,进行如下实验:取65g纯碱样品平均分成5份,分别加入相同质量分数的稀盐酸溶液,获得如下实验数据:
实验 1 2 3 4 5
样品质量/g 13 13 13 13 13
加入盐酸质量/g 15 30 80 130 150
反应后物质质量/g 28 43 90.8 138.6 158.6
(1)13g样品完全反应时放出气体的质量是
 
g.
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为市场上出售的一种加碘低钠盐的相关说明.以下说明正确的是
 

A、碘酸钾中碘元素的化合价为-1      
B、该加碘低钠盐属于混合物
C、400g加碘低钠盐中含有碘酸钾40mg  
D、如果一个人每天摄入5g加碘低钠盐,则每天摄入钠元素的质量约
 
g.

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