分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
(5)五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的,保持五氧化二磷化学性质的最小微粒是五氧化二磷分子,写出其分子符号即可.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O.
(3)氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁元素的化合价为+3价可表示为:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3.
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故硫酸根离子可表示为:SO42-.
(5)五氧化二磷是由五氧化二磷分子构成的,保持五氧化二磷化学性质的最小微粒是五氧化二磷分子,其分子符号为:P2O5.
故答案为:(1)2H;(2)3H2O;(3)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(4)SO42-;(5)P2O5.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该实验是将稀HCl滴入NaOH溶液中 | |
B. | 曲线上B点代表两者恰好完全反应 | |
C. | 曲线上A点和C点溶液中NaOH的质量相同 | |
D. | 曲线上B点和C点溶液中氯化钠的质量相同,但氯化钠的质量分数不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白玉做床,金做马 | B. | 夜来风雨声,花落知多少 | ||
C. | 千里冰封,万里雪飘 | D. | 野火烧不尽,春风吹又生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +4 | B. | +6 | C. | +2 | D. | -4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
试剂1 | 试剂2 温度/℃ | 溶解后 温度/℃ | 静置后 温度/℃ | 试剂3温度/℃ | 混合后 温度/℃ |
0.5gNa2CO3 | 10mL H2O 20.0 | 23.3 | 20.0 | 10mL HCl(20%) 20.0 | 23.7 |
0.5gNaHCO3 | 10mL H2O 20.0 | 18.5 | 20.0 | 10mL HCl(20%) 20.0 | 20.8 |
A. | Na2CO3在溶于水的过程中放出热量 | |
B. | NaHCO3在溶于水的过程中放出热量 | |
C. | 其它条件相同时,碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更少 | |
D. | 实验中,若同一列试剂的温度及所取的量不同,则实验结论的可信度降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水和软水--观察颜色 | |
B. | 氧气和二氧化碳--澄清的石灰水 | |
C. | 酒精和水--闻气味 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳--紫色石蕊溶液 |
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