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    5．下列气体既可以用氢氧化钠干燥，又可以用浓硫酸干燥的是（　　）
    ①二氧化碳   ②一氧化碳　　③氢气   ④二氧化硫　⑤氧气　⑥氨气．
    A．①⑥B．②③⑤C．③⑤D．②③④

    分析 既能用酸干燥又能用碱干燥说明该气体既不与酸反应也不与碱反应，利用此知识解决．

    解答 解：②一氧化碳③氢气⑤氧气既不与浓硫酸反应，也不与氢氧化钠反应，因此可以干燥．
    ⑥氨气能与浓硫酸反应；①二氧化碳④二氧化硫能与氢氧化钠干燥．
    故选B．

    点评 此题考查了常见气体的干燥知识，总结了干燥剂不可与被干燥的物质发生反应的规律．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．进行化学实验时，下列应急措施正确的是（　　）
    A．找不到灯帽时，可以用嘴吹灭酒精灯火焰
    B．万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下
    C．酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精
    D．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．某有机物的相对分子质量为46，4.6g该物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳5.4g水，该有机物（　　）
    A．只有碳，氢元素组成B．无法确定有无氧元素
    C．化学式CH2O2D．分子中C、H、O原子个数比为2：6：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室按照如图所示装置制取二氧化碳，并试验二氧化碳的性质．试回答以下问题．
    （1）指出图中仪器名称：①是长颈漏斗；
    （2）实验开始前，先要检查装置A的气密性；
    （3）实验室用装置A来制取CO2，通常所用的药品是大理石和稀盐酸稀盐酸，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
    （4）若要用装置B检验CO2，在B中应该盛放的试剂是澄清石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．小丽做完加热固体的实验后，发现试管炸裂了，请你帮她分析一下可能是什么原因引起的？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算下列问题：

    （1）样品中NaOH的质量分数．
    （2）反应后形成溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．兴趣小组同学探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，测出是NaOH和Na2CO3混合物．

    加入的A为CaCl2溶液，现象a为有白色沉淀产生，现象b为无色酚酞变红色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，又一次考验我们的应急救援和保障机制．
    （1）为保障基本生活需求，运来了下列物资，其中属于合成高分子材料的是D
    A．纯净水   B．加厚棉被    C．铁锅铁铲    D．塑料凳子
    （2）为了安置在地震中房屋倒塌的人民群众，迅速搭建了一批简易安置房，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体，为防止钢板生锈，下列措施合理的是A
    A．表面喷漆   B．经常酸洗    C．经常水洗
    （3）为了预防次生灾害的发生，防疫人员对地震灾区进行消毒，常用二氧化氯（ClO2）做消毒剂，ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取ClO2反应的化学方程式如下：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl
    根据以上信息，请你总结出ClO2的物理性质之一为：红黄色、有刺激性气味的气体，
    推断上述反应中X的化学式为：H2O，氯酸钠（NaClO3）属于盐（填酸、碱、盐或氧化物），NaClO3中Cl元素的化合价为+5价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．有刺激性气味生成的反应：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

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