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    有一瓶无色气体，如图所示，这瓶气体是用排水法收集的．请你观察和分析一下，从中反映出该气体的物理性质有________．

    答案：不易溶于水、密度比空气大
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：意见Ⅰ：该气体可能是氧气；
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    意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
    意见Ⅲ：该气体可能是氢气．
    （1）你认为意见
     
    （填序号）一定是错误的，理由是
     
    ．
    （2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成下表
      实验方法 实验现象 实验结论
    实验1 往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡
     
         		 意见Ⅱ正确，有关化学方程式为
     
    实验2
     
    		 带火星的木条复燃 意见Ⅰ
     
    （选填“正确”或“错误”）
    （3）下图是实验室制取气体的有关装置：
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    ①写出图中标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ．
    ②图中有明显错误的装置是
     
    （填序号），其造成的后果是
     
    ．
    ③如果该气体是氧气，可用上图中的A（或B）和装置
     
    （填序号）连接来制取，选择该收集方法是依据是
     
    ．如果用A装置制取氧气，有关反应的化学方程式为
     
    ．而用B装置来制取氧气则会具有许多优点，请写出其中一点
     
    ．
    ④如果该气体是二氧化碳，收集时检验二氧化碳是否集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶无色气体A，为探究其成份，小明进行了探究实验，装置如图所示，黑色粉末为CuO．请你参与并完成实验报告．

    假设A为 预测现象
    CO 甲： 丙：
    H2 甲： 乙：
    [实验结果]
    （1）甲中黑色粉末变红；（2）乙中变蓝色；（3）丙中变浑浊．
    [结论]：①此气体可能是
    CO和的H2混合物
    CO和的H2混合物
    ；
    ②写出甲中发生的反应议程式：
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2、CuO+H2
      △  
    .
     
    H2O+Cu
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2、CuO+H2
      △  
    .
     
    H2O+Cu
    ；
    ③尾气将如何处理？
    将尾气点燃后排放到空气中或用气球将尾气收集起来
    将尾气点燃后排放到空气中或用气球将尾气收集起来
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：意见Ⅰ：该气体可能是氧气；

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    意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
    意见Ⅲ：该气体可能是氢气．
    （1）你认为意见______（填序号）一定是错误的，理由是______．
    （2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成下表
      实验方法 实验现象 实验结论
    实验1 往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡 ______  意见Ⅱ正确，有关化学方程式为
    ______
    实验2 ______ 带火星的木条复燃 意见Ⅰ
    ______（选填“正确”或“错误”）
    （3）下图是实验室制取气体的有关装置：

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    ①写出图中标号仪器的名称：a______、b______．
    ②图中有明显错误的装置是______（填序号），其造成的后果是______．
    ③如果该气体是氧气，可用上图中的A（或B）和装置______（填序号）连接来制取，选择该收集方法是依据是______．如果用A装置制取氧气，有关反应的化学方程式为______．而用B装置来制取氧气则会具有许多优点，请写出其中一点______．
    ④如果该气体是二氧化碳，收集时检验二氧化碳是否集满的方法是______．

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    科目：初中化学 来源：2008年福建省泉州市晋江市子江中学中考化学模拟试卷（四）（解析版） 题型：解答题

    实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：意见Ⅰ：该气体可能是氧气；

    意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
    意见Ⅲ：该气体可能是氢气．
    （1）你认为意见______（填序号）一定是错误的，理由是______．
    （2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成下表
     实验方法实验现象实验结论
    实验1往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡______ 意见Ⅱ正确，有关化学方程式为
    ______
    实验2______带火星的木条复燃意见Ⅰ
    ______（选填“正确”或“错误”）
    （3）下图是实验室制取气体的有关装置：

    ①写出图中标号仪器的名称：a______、b______．
    ②图中有明显错误的装置是______（填序号），其造成的后果是______．
    ③如果该气体是氧气，可用上图中的A（或B）和装置______（填序号）连接来制取，选择该收集方法是依据是______．如果用A装置制取氧气，有关反应的化学方程式为______.K2MnO4+ MnO2+O2↑

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