用数字和化学符号填空
(1)氦气He;
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的8个分子 ;
(3)温度计中填充的金属是 ;
(4)地壳中含量最多的金属元素
(5)3个五氧化二磷分子
(6)2个钠离子 .
【考点】化学符号及其周围数字的意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
【解答】解:(1)氦气属于气态非金属单质,是由原子直接构成的,其化学式为:He.
(2)空气在空气中占78%(体积百分含量),它的8个分子,即8个氮分子,由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则8个氮分子可表示为:8N2.
(3)温度计中填充的金属是汞,其化学式为:Hg;
(4)地壳中含量最多的金属元素铝,其化学式为:Al;
(5)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个五氧化二磷分子可表示为3P2O5.
(6)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个钠离子可表示为:2Na+;
故答案为:(1)He;(2)8N2;(3)Hg;(4)Al;(5)3P2O5;(6)2Na+;
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于实验现象的描述,错误的是( )
A.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
C.硫在氧气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧时,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)在加入药品之前应对实验装置进行 .
(3)可用于实验室制备和收集O2的一套装置是(填字母番号) .写出用此装置制备O2的反应文字表达式 .
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢氧化钠和氢气,但是它与煤油不会发生反应.把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的
热量使钠熔成小球.
(1)钠和水反应的文字表达式为 .
(2)氢氧化钠是一种碱,能让无色酚酞变为红色.如果预先在烧杯中滴加几滴酚酞试液,实验中可以看到液体颜色由无色变为 色.
(3)请写出一条描述钠的物理性质 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
若分别用和代表两种不同元素的原子.这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如图,请回答下列问题
(1)生成物属于纯净物中的 ;
(2)若用A代表、B代表,请用A、B表示该反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
试依据核电荷数为1~18的元素原子结构示意图,回答下列问题
(1)图1中硫元素的核电荷数Z= ,氯元素的最外层电子数Y= (填数值),与氯元素化学性质相似的元素是 .决定元素种类的是 (填序号)
A.原子核内的质子数 B.最外层电子数 C.相对原子质量 D.原子核内的中子数
(2)上图的排列具有一定的规律,如:同一横行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?试写出其中一个: (说出一点).
(3)在元素周期表中,碳元素的信息如图2所示,碳元素的相对原子质量为 .
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