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A、B两种物质的溶解度曲线如图:
(1)在t2℃时,物质的溶解度A______B(填“大于”“小于”
或“等于”).
(2)当A溶液中含有少量B时,可用______法提纯A.
(填“蒸发溶剂”或“冷却热的饱和溶液”).
(3)t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水,可得
到m克A晶体(不含结晶水),该温度时A的溶解度为______g/100g水.

解:(1)在t2℃时,A曲线的位置在B曲线的上方,故在t2℃时,物质的溶解度A对于B.故D答案为:大于.
(2)A的溶解度受温度的影响变化较大,故当A溶液中含有少量B时,可用冷却热的饱和溶液的方法提纯A.故D答案为:冷却热的饱和溶液.
(3)由于在t2℃时,一定量的A物质的饱和溶液蒸发掉10g水,可得到mgA晶体(不含结晶水),说明在10克水中最多溶解mgA,则100克水中就最多溶解10mgA,即在该温度下,A的溶解度是10mgA,故答案为:10m
分析:由溶解度曲线:可以比较t2℃时AB的溶解度大小;根据A的溶解度受温度的影响趋势可以判断提纯A的方法;固体溶解度的概念(在一定温度时,某固体物质在100克溶剂中达到饱和状态时所能溶解的质量).
点评:主要考查对固体溶解度的概念的理解、溶解度曲线的意义及溶解度和温度间的关系,从而培养学生的理解能力和解决问题的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?山西)如图是A、B两种物质的溶解曲线,试回答下列问题:
(1)t1℃时,A的溶解度
B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是
t2
t2
℃.
(3)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是
A
A
物质的溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是A、B两种物质的溶解曲线,试回答下列问题:
(1)t1℃时,A的溶解度______B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是______℃.
(3)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是______物质的溶液.

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科目:初中化学 来源:平谷区二模 题型:填空题

如图是A、B两种物质的溶解曲线,试回答下列问题:
(1)t1℃时,A的溶解度______B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是______℃.
(3)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是______物质的溶液.
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科目:初中化学 来源:2005-2006学年北京市平谷区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是A、B两种物质的溶解曲线,试回答下列问题:
(1)t1℃时,A的溶解度    B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是    ℃.
(3)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是    物质的溶液.

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科目:初中化学 来源:2005年北京市平谷区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图是A、B两种物质的溶解曲线,试回答下列问题:
(1)t1℃时,A的溶解度    B的溶解度.(填“<”“>”“=”)
(2)A、B两种物质饱和和溶液质质量分数相等的温度是    ℃.
(3)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是    物质的溶液.

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