精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

图1装置左管带孔的燃烧匙内盛有足量的锌粒,右管盛有稀硫酸。

(1)关闭K3,打开K1和K2,除了右管液面下降,还会出现的现象是_______________________。

写出产生该现象的化学方程式_______________________。

(2)在K1的导管口处用橡皮管连接图2的_________________(填“a”或“b”)端收集气体。

(3)按图3进行实验,用橡皮管与K1相连接并点燃尖嘴管,可观察到的现象是________________;

(4)为了使反应停止,正确的操作是____________________,该装置的优点是____________________。

(5)用下列部分仪器,组装一套与上面装置有相同优点的装置,用编号表示组装的装置__________。

左管液面上升,固液接触,产生气泡 Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑ b 产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水珠,蒸发皿中固体由白色变蓝色 关闭K1 随开随用,随关随停 cde或bdg 【解析】(1)关闭K3,打开K1和K2,右管液面下降,左管液面上升,固液接触,产生气泡;产生气泡的原因是稀硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气,反应方程式为Zn + H2SO4=ZnSO4 +H2↑;...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:四川省2018年初中毕业生学业综合测试化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是( )

A. 将植物油与水混合,得到的是溶液

B. 打开啤酒瓶盖有气泡冒出,是因为气体的溶解度随压强的减少而减小

C. 洗洁精用于洗涤餐具,是因为洗洁精能溶解餐具上的油污

D. 配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度

B 【解析】A、植物油不溶于水,故不能混合得到溶液,错误; B、打开啤酒瓶盖有气泡冒出,是因为气体的溶解度随压强的减少而减小,正确; C、洗洁精具有乳化功能,可以清洗油污,不是溶解功能,错误; D、配制溶液时,搅拌可以加快溶解速度,不能增大溶质的溶解度,错误。故选B。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:江苏省常州市部分学校2018年九年级中考模拟试卷1 题型:单选题

下列诗句描述的过程包含化学变化的是( )

A. 千锤万凿出深山 B. 雪融山顶响流泉 C. 蜡炬成灰泪始干 D. 吹尽狂沙始到金

C 【解析】A、千锤万凿出深山中没有新物质的生成,是物理变化,错误; B、雪融是雪的状态发生变化,没有新物质的生成,是物理变化,错误; C、蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧,包含化学变化,正确; D、吹尽狂沙始到金中没有新物质的生成,是物理变化,错误。故选C。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省2018年中考化学一轮复习综合测试卷 题型:单选题

如下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是( )

A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊

C. 碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性

D. 实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出

D 【解析】试题分析:给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度;实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊,因为过程中会产生二氧化碳;碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性。故选D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省2018年中考化学一轮复习综合测试卷 题型:单选题

如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图,其中能够达到实验目的是

A. 探究锌和铜金属活泼性

B. 探究燃烧的条件

C. 测定空气中氧气的含量

D. 探究铁生锈的条件

A 【解析】A、锌比铜活泼,锌可以与稀硫酸反应置换出氢气,铜与稀硫酸不反应,故A正确;B、燃烧必须同时满足两个条件⑴与空气接触⑵温度达到可燃物的着火点,本实验只能探究其中一个条件,故B错误;C、测定空气中氧气的含量,注射器内应先注入一定量的空气,故C错误;D、铁生锈是铁与空气中的氧气,水蒸气等发生的氧化反应,探究铁生锈的条件,本实验中应再增加一个盛潮湿空气的试管,这样属于比较完善,故D错误。...

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届初三二模化学试卷 题型:简答题

结合如图所示实验回答问题:

(1)实验1电解水实验中,元素从_______态变化_______态。

(2)实验2净水器利用活性炭的性质是______________。

(3)实验3将燃着的蜡烛放入冰水中,观察到蜡烛火焰逐渐熄灭,原因______________。

化合 游离 吸附性 温度降至着火点以下 【解析】(1)实验1电解水实验中,氢、氧元素从化合态变化游离态 (2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味; (3)将燃着的蜡烛放入冰水中,观察到蜡烛火焰逐渐熄灭,原因温度降至着火点以下;

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届初三二模化学试卷 题型:单选题

在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生。对滤渣的叙述正确的是

①一定有锌 ②一定有铁 ③一定有铜 ④可能有锌 ⑤可能有铁 ⑥可能有铜

A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①②⑥

C 【解析】在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉,锌、铁、铜的金属活动性顺序依次减弱,故将锌铁加入硫酸铜溶液中后,锌先与硫酸铜反应,铁后与硫酸铜反应,充分反应后过滤,向滤渣中加入少量稀硫酸,有气泡产生,说明滤渣中一定有铁和铜,可能有锌,故选C。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:上海市杨浦区2018届初三二模化学试卷 题型:单选题

属于纯净物的是

A. 雨水 B. 啤酒 C. 液氧 D. 河水

C 【解析】A、雨水中含有可溶性杂质,是混合物,错误; B、啤酒是碳酸饮料,错误; C、液氧中只有一种物质,是纯净物,正确; D、河水中含有可溶性的钙镁化合物,是混合物,错误。故选C。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:山东省德州市德城区2018届九年级第一次练兵考试化学试卷 题型:科学探究题

某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

I.探究铜锈的组成

【查阅资料】① 铜锈受热易分解 ② 硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

【进行实验】 小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察到B中白色粉末变为蓝色,C中澄清石灰水变浑浊。 

【解释与结论】(1)C中反应的化学方程式是______。

(2)依据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和______。

II.探究铜生锈的条件

【提出猜想】根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

编号

实验

现象

无明显现象

无明显现象

铜丝表面

有绿色物质

无明显现象

无明显现象

【解释与结论】

(3)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是______。

(4)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是______(填编号)。

(5)对比实验②和③,得出的结论是______。

(6)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整。______

(7)由上述实验可推知,铜生锈的条件是______。

【反思与应用】

(8)结合上述实验,你对保存铜制品的建议是______。

CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + H2O C、H、O 除去水中溶解的O2 ①和③ 铜生锈与O2有关 铜与H2O、O2、CO2同时接触 保持铜制品表面干燥 【解析】(1)根据二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水解答;(2)根据题中实验现象分析解答;(3)根据蒸馏除去水中的氧气分析解答;(4) (5) (6) (7)根据对比试验分析解答; (8)根据防止金属生锈的方法分析解...

查看答案和解析>>

同步练习册答案