某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的杂质含量,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,其总质量为6g,然后依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参与化学反应)
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
试计算:
(1)完全反应后产生的氧气的总质量是
(2)原样品中杂质的质量是多少?
科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
要验证铝、锌、铜的金属活动性顺序,宜选用下列哪组物质进行实验
A.铝、铜、硫酸锌溶液 B.锌、铜、氯化铝溶液
C.铝、氧化铜、硫酸锌溶液 D.铜、氯化铝溶液、氯化锌溶液
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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(解析版) 题型:选择题
下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是
A.加热一定量碳酸氢铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化
B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化
C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化
D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化
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科目:初中化学 来源:2016届安徽省马鞍山市和县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
若要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,最好应采用的方法是
A.将混合气体点燃
B.将混合气体通过澄清石灰水
C.加压或降温使二氧化碳变为干冰
D.将混合气体由一个容器倾倒到另一个容器里
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省娄底市娄星区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是
A.氮气的化学性质不活泼,常用氮气作保护气
B.石墨有导电性,可用作电池的电极
C.干冰升华时吸收大量的热,因此可用作致冷剂
D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省教育集团树人学校九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是
A.稀有气体用作焊接保护气
B.金刚石用作玻璃刀
C.氮气用作食品防腐剂
D.镁粉用作烟花照明弹
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科目:初中化学 来源:2016届江西省宜春市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室从海藻中提取碘,有如下化学反应:2NaI+Cl2═2NaCl+I2,这一反应所属类型是
A.化合反应 B.复分解反应 C.置换反应 D.分解反应
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省杭州市绿城育华学校九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
所有铵盐(含NH4+的盐)与碱(如NaOH,熟石灰)混合后加热,都有一种气体生成,该气体的化学式及性质是
A.CO2,能使澄清的石灰水变浑浊
B.NH3,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
C.CO2,能使石蕊试液变红
D.NH3,能使无色的酚酞试液变红
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