【题目】兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:
(1)操作II的名称是________;该操作需用到的铁制仪器为_________。
(2)固体A的成分是________;氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程式为________。
(3)固体C与稀硫酸反应的方程式为________。
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径,你认为合理的途径是________(填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是________。
【答案】过滤铁架台(带铁圈)或三角架铁、铜(或Fe、Cu) Al(OH)3 +3HCl = AlCl3+3H2OCuO+H2SO4 = CuSO4+H2OⅡ途径Ⅱ没有引入新的杂质,得到的是纯净的氯化铝溶液
【解析】
由转化情况分析可知废料中的铝能和氢氧化钠反应生成含铝的钠盐,所以固体A中一定含有铁与铜,其中铁与硫酸可反应生成氢气,铜不反应,铜灼烧会生成黑色的氧化铜,氧化铜与硫酸反应会生成硫酸铜的蓝色溶液;途径I中没有去除钠盐的成分,而途径II则是让铝转化成了沉淀氢氧化铝,去除了钠盐,氢氧化铝与盐酸发生中和反应生成的氯化铝更纯净一些。
(1)从操作II的结果可以看出,分为滤液和固体,所以应该是固液分离过程,为过滤.过滤操作中,所用的铁制仪器为铁架台;
(2)由D是蓝色溶液可知溶液中含有铜离子,则黑色固体是氧化铜,则固体B是单质的铜,合金与氢氧化钠反应后生成含铝的钠盐,则固体A中一定有铁与铜,氢氧化铝是碱,而盐酸是酸,两者发生的反应是酸碱中和反应,生成盐和水,该反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)根据图中信息可以知道,得到蓝色溶液D为硫酸铜溶液,所以可以判断黑色固体C为氧化铜,可以据此写出固体C和硫酸反应的化学方程式为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(4)NaAlO2和盐酸反应生成氯化铝,由于有剩余的氢氧化钠溶液,所以是氢氧化钠和NaAlO2与盐酸的反应,均是在溶液中进行,导致得到的氯化铝中含有杂质.而NaAlO2和二氧化碳反应得到氢氧化铝沉淀,经过滤、洗涤后,氢氧化铝不再含有盐类杂质,加入适量盐酸后,沉淀溶解,所以得到的氯化铝较为纯净.故途径II更合适。
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【题目】A﹣H为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)已知A、B是组成元素相同的两种物质,D是一种固体单质,H是蓝色沉淀。
请按要求回答下列问题:
(1)A的化学式是_____。
(2)写出反应⑤的化学方程式_____。
(3)写出D的一种用途_____(合理即可)。
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【题目】如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验.请回答:
(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?
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【题目】人类社会的发展离不开能源。当今社会人类利用的能源主要来自化石燃料。
(1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属________ 变化(填“物理”或“化学”)。化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物是________
(2)“西气东输”工程实施以后,我们对天然气有了更多的了解.天然气要经过多次“减压”后才能输送到居民家中,“减压”后天然气的体积会变大,原因是________
(3)为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是________ 图。
(4)化石燃料的大量燃烧是形成温室效应的主要原因.为减缓温室效应可采取的措施有________ (答出一点即可)。
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【题目】下列化学方程式书写符合题意,且反应前后有元素化合价升高和降低的是( )
A. C2H5OH+2O2 2CO2+3H2O B. C+2CuO 2Cu+CO2↑
C. 2KMnO4 K2MnO4+Mn2O+O2↑ D. SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O
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【题目】注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,② .他们应该选择 .
(A)蜡烛 (B)硫粉 (C)红磷 (D)铁丝
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.
【步骤与现象】
①测量试管的容积为50mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.
【反思与交流】
(1)实验中利用了铜丝的 性;
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是 ;
(3)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到 (填整数)mL处;
(4)步骤④中观察到试管中的现象有 ;
(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是 .
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【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如下图所示,“一”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)写出下列反应的化学方程式。
C与D的反应:__________________;
B转化为A的反应:__________________
C转化为A的反应:__________________该反应属于______________反应(填基本反应类型)。
(2)B与E的反应是__________________(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)写出E物质的一种用途__________________
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【题目】用名称或化学用语填空:
(1)2Mg________,(2)3P2O5________ ,(3)5个碳酸根离子________,(4)氖气________,(5)二氧化硅中硅元素显+4价 ________ .
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【题目】我国是全球海域可燃冰试开采连续产气时间最长的国家。已知某种可燃冰的化学式为CH48H2O,请回答下列问题。
(1)这种可燃冰的相对分子质量是_____;
(2)这种可燃冰中各元素的质量比为C:H:O=_____(填最简整数比)
(3)这种可燃冰中碳元素的质量分数为_____。
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