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有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质.请写出A、B、C、D的化学式.
A
 
B
 
C
 
D
 
考点:物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,化学式的书写及意义
专题:常见物质的推断题
分析:根据A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体,B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体C,所以A有助燃性,A是氧气,C能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,木炭和氧气反应生成二氧化碳,所以B是木炭,D是一种无色无味的气体,将烧红的木炭放入D中即熄灭,且二氧化碳和D是不同的物质,所以D是氮气,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:A是无色无味的气体,B在A中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体C,所以A有助燃性,A是氧气,C能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,木炭和氧气反应生成二氧化碳,所以B是木炭,D是一种无色无味的气体,将烧红的木炭放入D中即熄灭,且二氧化碳和D是不同的物质,所以D是氮气,氧气是无色无味的气体,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成无色无味的气体二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气是一种无色无味的气体,将烧红的木炭放入氮气中即熄灭,且二氧化碳和氮气是不同的物质,推出的物质均满足题意,推导合理,所以B是木炭,D是N2;故答案分别为:O2;C;CO2;N2
点评:本题主要考查了常见物质的检验及性质,难度不大,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水属于纯净物的是
 


(2)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是
 
(填写化学式),该实验说明水是由
 
组成的,反应的化学方程式为
 

(3)请根据电解水的微观示意图分析:由于化学反应前后原子的
 
 
和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒.

(4)从微观角度分析,实验①和③两个变化中最本质的区别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述中,不正确的是(  )
A、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量
B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
C、红磷在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,产生大量的白烟,放出热量
D、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,倒入澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器通常可以用酒精灯直接加热的是(  )
A、烧杯B、集气瓶
C、蒸发皿D、量筒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于数字“3”的含义解释错误的是(  )
A、3CO:表示3个一氧化碳分子
B、SO3:表示每个三氧化硫分子中有3个氧原子
C、2Al3+:表示2个铝离子带3个单位正电荷
D、
+3
Fe
(OH)3:表示氢氧化铁中铁元素显+3价

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy).水是生命之源,是一切生命体生存所必需的物质.“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)用如图A装置进行电解水的实验,a、b两管中都收集到气体,b中的气体是
 
,由于化学变化中元素种类
 
(填改变或不变),我们得出水中含有氢氧两种元素,写出电解水反应的化学方程式
 

(2)图B所示是净化水的简易装置.其中能起到吸附作用的是
 
,可用
 
鉴别净化后的水是硬水还是软水,若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是
 

(3)图C中甲、乙均为课题《制取氧气》中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质.写出乙→甲的化学方程式
 

(4)下列做法中,有利于保护水资源的是
 
(填字母序号).
A.使用节水型马桶  B.合理施用农药和化肥  C.生活污水任意排放
(5)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,有关下列实验指定容器中水的作用说法错误的是
 

A.铁丝在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底
B.洗涤仪器:将仪器内可溶于水的质溶解后随水流离开
C.排水法收集气体:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满
D.硫在氧气中燃烧,瓶内预先放少量水:吸收放出的热量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组从某地采集到一块石灰石样品,想测定其主要成分CaCO3的质量分数,将其敲碎,取12.5g 样品放入试管中,然后加入一定量的10% 的稀盐酸(杂质不与盐酸反应也不溶于水),恰好完全反应,收集到4.4g 的气体.求:样品中CaCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:化合物甲+单质乙
一定条件
化合物丙+单质丁,化合物A+单质B
一定条件
化合物C,请你按要求写出符号条件的化学方程式.
(1)丙在常温下是无色气体,丁是红色固体:
 

(2)丙在常温下是无色无味的液体,丁是红色固体:
 

(3)化合物C为有毒气体:
 

(4)化合物C为无毒气体:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用数字和化学符号表示:
①三个钠原子
 
;  
②空气中含量最多的气体
 

③两个碳酸根离子
 
;  
④氧化铁中铁元素的化合价
 

(2)以下符号或结构示意图表示的粒子中,属于原子的是(填序号,下同)
 
,属于阴离子的是
 

①N2   ②NH4+   ③CO32-   ④Hg   ⑤   ⑥   ⑦

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