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7.根据下列粒子结构示意图,回答问题:
(1)A粒子核外电子层数为3,该粒子带1个单位的负电荷.
(2)属于阳离子的是B(填字母,下同);属于原子的是C.
(3)核外电子数相同的是BCD.
(4)若钠的相对原子质量为23,其质子数为11,则其原子核内中子数为12.

分析 (1)粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,据此进行分析解答.
(2)当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.
(3)根据四种粒子的核外电子数进行分析解答.
(4)根据相对原子质量=质子数+中子数,进行分析解答.

解答 解:(1)弧线表示电子层,A粒子的核外电子层数为3;该粒子质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带1个单位负电荷的阴离子.
(2)B质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;C质子数=核外电子数=10,为原子.
(3)由粒子结构示意图,BCD的核外电子数相同,均为10.
(4)相对原子质量=质子数+中子数,钠的相对原子质量为23,其质子数为11,则其原子核内中子数为23-11=12.
故答案为:(1)3;1;负;(2)B;C;(3)BCD;(4)12.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

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11.某校化学兴趣小组的同学在老师指导下,进行了“影响双氧水分解速率快慢因素”的研究,回答下列问题:
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(2)取a、b两支试管分别加入体积6%的双氧水,再分别加入少量且等量的MnO2粉末、CuO粉末,发现a比b中产生气泡速率快;
(3)再取15%的双氧水,观察到溶液中有少量气泡上浮,将该试管加热,溶液内气泡明显增多,将带火星的木条深入试管内,火星明亮,但木条没有复燃,木条没有复燃的原因可能是单位时间内产生氧气的浓度不足;
由以上三组实验可知:影响双氧水分解速率快慢的因素有:催化剂的种类、反应物的浓度、温度.

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8.绿色化学就是从源头上消除对环境的污染,下列措施不符合绿色化学理念的是(  )
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2.如图是关于二氧化碳性质的微型实验装置图.试管中反应发生后,a处发生的变化现象是石蕊试液变红; b处有关反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;烧杯中的挡板的主要作用是保证气体从没有蜡烛的一侧倾倒入.

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C.t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是115g
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图所示的图形中,物质A-H是常见的物质,其中B在化学反应前后质量和化学性质都不改变,E是常见液体,H是一种常见白色固体.根据各物质的关系作出推断.

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17.下图是实验室二氧化碳的制取、收集、验满、验证性质的操作,其中不正确的是(  )
A.
制取
B.
收集
C.
验满
D.
检验性质

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