【题目】图1是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:
(1)①元素原子的相对原子质量是_____;
(2)③元素的一种微粒的结构示意图如图2,它属于_____(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为_____;
(3)由②与④形成化合物的化学式是_____,是由_____ (原子、分子、离子)构成。
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【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)
(1)产生二氧化碳气体______g。
(2)10g该鸡蛋壳中最酸钙首质量是____g,要求写出完整的解题步骤。
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【题目】请根据题目要求回答下列问题。
(1)如图为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号) 。
①调游码 ②放称量纸 ③称量物放左盘
④调零点 ⑤加质量大的砝码 ⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1 ,发生反应的实验现象为 ____________________________________,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2 ,则(填“=”“>”“<”)m1 m2 。
(3)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1 ,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为 ,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2 ,则(填“=”“>”“<”)m1 m2 ,其原因为 。
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【题目】能源和环境是社会关注的热点。
化石燃料包括煤、石油、______。
氢气作为新能源有很多优点。下列是铁酸锌用于循环分解水制取氢气的化学方程式:;。
①循环法制取氢气中不断消耗的物质是______填化学式。
②氢气作为新能源的优点有______任写一点,该循环法制取氢气的不足之处是______。
下列措施会对环境产生污染的是______
A.寻找新能源,减少使用化石燃料
B.施用大量农药,减少植物病虫害
C.作物秸秆露天焚烧
D.积极植树、造林、种草
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【题目】(8分)如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置.
(1)写出标有标号a、b的仪器名称:a: _________ ;b _________ .
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,则使用的发生装置是 _________ ,发生反应的化学方程式为 _________ .
(3)实验室中选择A和E制取和收集氧气,则反应的化学方程式为 _________ ,氧气收集完毕后,为了防止水倒吸,正确的操作方法是 _________ .
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【题目】已知A﹣E都是初中化学中的常见物质,其中A和D是无色无味气体,B是黑色粉末,C是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分反应的反应条件或生成物已省略).
(1)写出C物质的化学式:_____.
(2)写出反应①的化学方程式:_____;若反应③的反应条件是高温,请写出反应③的化学方程式:_____,属于_____反应(填基本反应类型).
(3)D能转化为A,还需要的物质是_____.
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【题目】科学实践活动是认识物质世界的主要途径,某校社会大课堂活动组织同学们走进了污水处理厂。请回答问题:
参观污水处理的第一道工序时现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是______。
污水处理的第一道工序是经过如图所示的格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是______。除去难溶性杂质后,可利用______除去水中的异味和色素。污水经物理、化学或生化方法进行分级处理后得到中水,中水不可饮用,但可以达到农灌、绿化、景观用水标准。
取某中水水样,滴加肥皂水振荡,观察到泡沫较多,浮渣较少,该水样属于______填“硬水”或“软水”。
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【题目】实验操作:
图1所示是实验室铝热反应装置
①A、B、C仪器组装的步骤是:______填字母。
②仪器组装完毕,引燃镁条,反应剧烈进行,放出大量的热,并发出耀眼的白光。纸漏斗A的下部被烧穿,有高温熔融物落入C仪器中。回答下列问题:
承接生成物的C中铺上适量______,一是防止______,二是防止高温熔融物溅出伤人:氯酸钾的作用是______,使深入混合物内部的镁条继续燃烧。
图2是硫在氧气中燃烧的反应,仪器D的名称是______,实验现象是:剧烈燃烧,______,产生刺激性气味,放出大量的热。图中水的作用是______。
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【题目】实验室用氯酸钾制备氧气,发生的反应为2KClO32KCl+3O2↑.现取一定量的氯酸钾和二氧化锰进行加热,某变量y随时间的变化趋势如图所示。则y表示的是( )
A. 生成的体积 B. 生成KCl的质量
C. 固体中氧元素的质量 D. 固体中MnO2的质量分数
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