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    根据下图回答下列问题：

    （1）仪器a的名称　     　．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是　             　；如果用F收集氧气，则气体由　　进入　  　（ 填 ①或 ②）．
    （3）如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，选择的装置连接是　  　（填字母）．
    （1）试管；
    （2）2H2O22H2O+O2↑；②；
    （3）BD；

    试题分析：（1）a是试管；
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，二氧化锰作为催化剂，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
    F装置是利用排水法收集氧气，因为氧气不易溶于水，会聚集在水的上方，故进气管是短管；
    （3）实验室制取二氧化碳的药品是石灰石或大理石和稀盐酸，属于固体和液体在常温下的反应，因此应选用的发生装置是B；因为二氧化碳易溶于水，密度比空气大，故收集装置D（向上排空气法）；
    点评：本题考查了常见气体的制取装置、收集方法等的选择及反应原理的书写，并在此基础上进行拓展，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的是常用的实验装置。

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号）_____________。
    （2）实验室可用__________装置（填装置序号）进行组装来制取二氧化碳。
    （3）实验室可用①、⑥装置进行组装来制取______填化学式），请写出该反应的化学方程式_________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题．

    （1）选用A装置制取氧气的化学方程式　              　．
    （2）A、E连接，制取的氧气不纯的原因是　                              　（写一点即可）．
    （3）若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气，需要用到装置F，则装置F中应放入的物质是　      　，气体应从　  　端通入（填“a”或“b”）
    （4）实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是　    　（填选项字母），选择该发生装置的依据是　                   　，检验二氧化碳是否收集满的方法是　                                           　．
    （5）若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳，则F装置内发生反应的化学方程式为　                                               　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    用图1和图2所示装置分别制取适量O2和CO2气体．请回答下列问题．

    （1）A中MnO2的作用是　        　．
    （2）写出A、D中发生反应的化学方程式，A：　           　；D：　                　．
    （3）按实验要求完成下表内容（不需要的可以不填）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （1）下列是实验室常见气体的制取及收集装置图．

    ①写出标有序号的仪器名称：a　   　，b　      
    ②实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末来制取O2，其中二氧化锰的作用是　   　，应选用的制气装置是　 　（填编号）收集O2不能选用的装置是　 　（填编号）
    （2）柳州生产的两面针成人牙膏中摩擦剂的主要成分是碳酸钙，现通过以下实验装置测定碳酸钙的质量分数（假设牙膏的其它成分与盐酸不反应）

    ①碳酸钙属于　  　（选填“酸”“碱”或“盐”）乙装置中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式为　          。
    ②下列措施中不能提高测定准确度的是　  　（填序号）
    A．缓慢地逐滴滴加盐酸
    B．在甲乙间增加装有浓硫酸的洗气瓶．
    C．在乙丙间增加装有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶．
    D．在乙装置反应结束后仍继续通入空气
    ③若称取的牙膏样品为ag，丙装置中的沉淀经干燥后质量为bg，则样品中碳酸钙的质量分数为　　%（用含a，b的代数式表示）
    ④若不测定丙装置中沉淀的质量，而通过测定丙装置在实验前后的质量差来计算碳酸钙的质量分数，会导致测定的结果明显偏高，原因是　                          　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    科学家研制利用太阳能产生激光，再用激光使水分解氢气的技术，化学方程式可表示为：2H2O2H2↑+O2↑，下列说法错误的是（　　）
    A．TiO2在反应中质量会减少
    B．TiO2在反应中作催化剂
    C．氢气是理想的清洁、高能燃料
    D．该技术可将太阳能转化为氢能

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是化学实验室常见几种制取气体的装置．

    （1）指出标注仪器的名称：①　    　．
    （2）利用图中的　 　和　 　（填序号）组合可制取CO2气体，写出实验室制取该气体的化学方程式　                        　，检验该气体是否收集满的方法是　                               　．
    （3）实验室常用无水醋酸钠末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烧气体，则发生装置应选用　 　（填序号）．若收集装置即可选用C，又可选用D，则甲烧气体一定具有的物理性质是　      　、　                                      　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，依次通过如图所示的装置，测得两装置的质量均增加，则下列对气体组成的推断正确的是（　　）                               
    A．可能只是甲烷，也可能只是一氧化碳
    B．可能只有氢气
    C．可能是甲烷和一氧化碳
    D．三种气体都一定存在

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    现用下列装置制取初中常见的气体。请回答。

    A              B            C       D      E       F
    (1)写出仪器①、②的名称：①是          ，②是         。
    (2)实验室中，用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，发生装置可选用          (填标号)；该反应的化学方程式为                      。
    (3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是         。(填写选项序号)
    A．烘干B．溶解C．过滤D．洗涤
    (4)实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制氢气，其化学方程式为                   。收集氢气的装置可选用     或       。(填标号)

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