练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．下列属于合成纤维的是（　　）
    A．棉花B．涤纶C．蚕丝D．羊毛

    分析 合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制得的化学纤维的统称，据此分析判断即可．

    解答 解：A、棉花是天然纤维素，属天然纤维，故A错误；
    B、涤纶属于有机高分子合成材料，属于合成纤维，故B正确；
    C、蚕丝是天然的纤维素属于蛋白质，是天然有机高分子材料，故C错误；
    D、羊毛属于动物纤维，是天然有机高分子材料，故D错误．
    故选B．

    点评 此题是对纤维知识的考查，解题的关键是能区分天然纤维与人工合成纤维．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．化学推动了杜会的进步，使我们的生活绚丽多彩．下列过程本质上与其他不同的是（　　）
    A．工业上利用空气制氧气B．用海水晒盐
    C．利用白炽灯照明D．火力发电

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．2015年10月12日，我国科学家屠呦呦荣获诺贝尔医学奖．她所负责的研究团队在1972年从中药青蒿中分离得到抗疟有效单体，命名为青蒿素（分子式C15H22O5），对鼠疟、猴疟的原虫抑制率达到100%．下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）
    A．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5
    B．青蒿素的一个分子中含有42个原子
    C．青蒿素的相对分子质量计算式为：12×15×1×22×16×5
    D．青蒿素中氧元素的质量分数计算式为：$\frac{16}{12×15+1×22+16×5}×100%$

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．从微观的视角卡化学变化
    从微观的视角蓝物质的化学变化，可以使同学们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界，理解化学变化的本质特征，学会用微观的观念去学习化学．请认真分析下列图示并回答有关问题：
    （1）图1是水通直流电发生化学变化的微观示意图．该反应的实质是水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子能够结合成氢分子，氧原子能够结合成氧分子．
    （2）图2是金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观示意图．
    ①由图可以看出：元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切；
    ②该反应的化学方程式为2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl．
    （3）图3是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图．
    ①用化学符号表示图中的A、B、C依次是OH-，H+，H2O；
    ②该反应的基本反应类型属于复分解反应．
    （4）图4是金属锌放入硫酸铜溶液中发生反应的微观示意图．从不同的角度分析该反应可以得出不同的结论：
    ①从粒子变化的角度分析得出的结论是锌原子和铜离子反应生成了锌离子和铜原子；
    ②从金属活动性的角度分析得出的结论是锌的活动性比铜强．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列食品①玉米 ②花生 ③草鱼 ④大米中富含糖类的是（　　）
    A．①③B．①④C．②④D．①②

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．糖类和油脂都能为人体提供能量
    B．人体缺钙易引起食欲不振
    C．人体缺维生素C可引起夜盲症
    D．青少年生长过程需要大量蛋白质，所以要多吃水果

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
    C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热
    D．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．请结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
    （2）若B装置中固体为锌粒，②中加入稀硫酸试剂可制H2．要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有浓硫酸，（填名称）的D装置，再用E装置收集，气体应从a端通入（选填“a”或“b”）．
    （3）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有能够随时使反应进行或停止．
    （4）若用F装置收集NH3，油层的作用是防止氨气与水反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤：a．点燃酒精灯，加热试管；　　b．把它固定在铁架台上　　c．将药品装入试管，用带导气管的橡皮塞塞紧试管；　　d．检查装置的气密性；e．用排水法收集氧气；f．将导管从水槽中取出；g．熄灭酒精灯．
    （1）正确的操作顺序是dcbaefg．（填字母）
    （2）在下列各项中选择一个符合要求的答案代号，回答注意事项：
    A．正放在桌上
    B．倒放在桌上
    C．导管口一有气泡放出时
    D．导管口有气泡连续均匀地放出后　　　　　　　　
    E．防止水沿导管回流，引起灼热试管炸裂
    F．加热时防止高锰酸钾粉末堵塞导管
    ①用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是F
    ②将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是D
    ③待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后并A
    ④停止加热时先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其原因是E．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案