【题目】某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略).
查阅资料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液变红.
请回答下列问题:
将研究小组分为两组,按如图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热,其产物均为黑色粉末(纯净物).两组分别用产物进行以下实验:
步骤 | 操作 | 甲组现象 | 乙组现象 |
1 | 取黑色粉末加入盐酸 | 溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含两种金属离子) | 溶解,有气泡,溶液呈浅绿色 |
2 | 取步骤1所得溶液,滴加KSCN溶液 | 变红 | 无现象 |
(1)则乙组装置D玻璃管中反应的化学方程式是_________________________________,甲组得到的黑色粉末是______.
(2)从安全考虑,本实验应在装置_____和______之间再添加装置E防止倒吸.(填字母编号)
(3)该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而________(填“增强”或“减弱”).
【答案】 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 Fe3O4 A B 增强
【解析】本题考查了反应条件对生成物的影响。对实验的现象进行大胆的猜测并结合已有的知识和查阅资料中提供的知识进行分析是解题的关键。
(1)一氧化碳和氧化铁反应的固体产物为黑色,可能是铁粉、四氧化三铁或二者的混合物。乙组装置D玻璃管中黑色的生成物与盐酸反应的现象是溶解,有气泡,溶液呈浅绿色,说明反应中产生了铁,反应的化学方程式是Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2,甲组装置D玻璃管中黑色的生成物与盐酸反应的现象是溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含两种金属离子),与KSCN溶液反应现象是KSCN溶液就红,说明含有氯化铁,另外还产生浅绿色的氯化亚铁,甲组得到的黑色粉末是Fe3O4;
(2)若A处停止加热后,会使玻璃管骤冷,液体沿着导管倒流进A装置,因此需要在A和B之间加一个倒吸装置;
(3)通过对比甲组和乙组实验可知,乙组使用酒精喷灯使氧化铁还原更彻底,因此该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而增强。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。
(探究一)氢氧化钠与二氧化碳反应
甲同学设计实验方案如图1所示
(1)实验现象为______,甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。
(2)小组内其他同学认为甲同学方案不完善,理由是__。
(探究二)氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。
乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,滴加过程中温度变化如表
加入盐酸体积V/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
混合溶液温度 T/℃ | 15.2 | 19.6 | 22.0 | 26.0 | 28.2 | 26.7 | 25.7 | 24.7 | 23.7 | 22.9 |
(3)反应的化学方程式为___。
(4)根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因___。
(5)小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”,你认为是否合理并说明理由___。
(6)丙同学将甲同学和乙同学实验后的溶液混合,未发现明显现象。现将混合液中的氯化钠进行提纯,具体的操作为___。
(探究三)碳酸钠溶液与稀盐酸的分步反应
(查阅资料)向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应是分步反应,
第一步反应生成碳酸氢钠和氯化钠,当碳酸钠反应完后才发生第二步反应。
丁同学向一定量质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为3.65%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量变化如图2所示(不考虑CO2的溶解)
(7)写出OA段与A→C段发生反应的化学方程式:___、___。
(8)若A点横坐标为100,B点横坐标为150,则B点纵坐标为___。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将颗粒大小相同的等质量X、Y、Z三种金属放入等浓度的稀盐酸中,产生氢气质量如图所示,下列说法正确的是( )
A. 金属X最活泼
B. 金属Y的相对原子质量一定大于X
C. 若金属Z是Fe,则金属X一定是Al
D. 金属Z反应掉的稀盐酸一定最少
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,其水溶液呈中性。工业上用毒重石(主要成分是 BaCO3)制备氯化钡晶体。某实验小组模拟工业上制备氯化钡晶体的流程,设计了实验室中制备氯化钡晶体的方案,实验流程如下图所示。(该毒重石样品所含杂质难溶于水,不与酸反应。)
请回答下列问题。
(1)步骤①中发生反应的化学方程式为_____。
(2)滤液Ⅱ是 30℃时氯化钡的_____溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。
(3)关于上述实验方案的相关内容,下列说法不正确的是_____(选填字母序号)。
A氯化钡是一种有毒的物质,使用时应注意安全
B该实验流程中得到的副产品二氧化碳是重要的化工原料
C可用重晶石(主要成分是硫酸钡)代替该实验流程中的毒重石,制备氯化钡晶体
D步骤②将滤渣进行水洗,既能提高氯化钡晶体的产率,又能减少对环境的污染
(4)某同学提出,步骤③将滤液Ⅰ浓缩时会产生气体污染物,其化学式为____。为防止污染,需要对滤液Ⅰ处理后再浓缩。简述处理滤液Ⅰ的方法:____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属是一种重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属.
(1)冶炼技术在中国有着悠久的历史.如图表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限:
①根据图中数据和有关的化学知识,你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关?_____
a 地壳中金属元素的含量 b 金属的导电性 c 金属的活动性
d 金属的延展性 e 金属冶炼的难易程度
②常温下铝是一种活泼金属,但铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_____;
③我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(主要成分为Cu2O)和木炭粉混合加热至800℃左右,即可得到金光闪闪与黄金外观相似的“药金”.
a 用上述方法不能制得黄金是因为_____;
b 药金的主要成分是_____;
(2)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来巨大的损失.
①铁在地壳中的含量居所有金属元素的第_____位;
②铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟_____ 等物质相互作用的结果.
③据报道,全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元,我国因金属腐蚀造成 的损失占国民生产总值(GNP)的4%.
请你根据不同原理,提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施:
a _____;
b _____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列各种粒子结构示意图,回答问题:
(1)若图A是原子结构示意图,则n=_____。
(2)微粒B、C、D中,属于阴离子的是_____(填编号),对应单质化学性质最稳定的是_____(填化学式)。
(3)氨的催化氧化是工业上一个重要的反应,该反应前后分子种类的变化微观示意图如图所示,据图回答问题:
①该反应中属于化合物的有_____(写化学式);
②写出该反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法不正确的是
A. 该反应不属于化合反应 B. 反应前后元素种类不变
C. 生成物中无单质 D. 参加反应的单质和化合物两物质的分子个数比为1:1
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称_____。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,用D装置收集该气体,验满方法为_____。
(3)制取气体前要检验装置的气密性,检验B装置气密性的方法为_____。
(4)实验室制取氢气的化学方程式为_____,若制备和收集比较纯净的氢气可以选用的装置是_____(填字母)。
(5)实验室用H2O2和MnO2制取氧气,原理为2H2O22H2O+O2↑.请计算:
①H2O2的相对分子质量是_____。
②若收集0.5L氧气(实验条件下氧气的密度为1.43gL﹣1),其质量是_____g。
③制取上述氧气需要溶质质量分数为5%的双氧水溶液_____g(精确到0.1g)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中 D是黑色固体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰.①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应.图中“一”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.
请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
D_________ E_________
(2)写出下列反应的化学方程式:
①____________________ ④___________________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com