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    【题目】化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如图：

    （1）反应①可用化学方程式表示为_____；

    （2）流程中，两次将固体与溶液分离开的操作名称是_____；

    （3）反应②后得到的M溶液中的溶质是_____。

    【答案】CaCO3+H2SO4＝CaSO4↓+H2O+CO2↑ 过滤 硫酸铵

    【解析】

    硫酸和碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙和水以及二氧化碳，反应②后得到的M溶液中的溶质和氯化钾反应生成硫酸钾和氯化铵。

    （1）反应①是硫酸和碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙和水以及二氧化碳，对应的化学方程式表示为。

    （2）流程中，两次将固体与溶液分离开的操作名称是过滤。

    （3）反应②后得到的M溶液中的溶质和氯化钾反应生成硫酸钾和氯化铵，根据质量守恒定律以及复分解反应的特点，可知溶质应该是硫酸铵。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～F是初中化学常见的物质，已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，A是空气中含有的一种气体，E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质，F中各元素质量比为2：1：2，六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应，图中“﹣”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题：

    （1）E物质的化学式_____。

    （2）A和C反应的化学方程式_____。

    （3）E和F反应的化学方程式_____。

    （4）如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生理盐水是0.9%的氯化钠水溶液，因为它的渗透压值和正常人的血浆、组织液都是大致一样的，所以可以用作补液以及其他医疗用途。已知氯化钠在不同温度时的溶解度如下表所示：

    温度/℃

    0

    10

    20

    40

    60

    80

    溶解度/g

    35.7

    35.8

    36.0

    36.6

    37.3

    38.4

    下列说法中不正确的是（　　）

    A. 氯化钠的溶解度随着温度的升高而增大

    B. 20℃时的生理盐水是氯化钠的不饱和溶液

    C. 将80℃时的氯化钠的饱和溶液冷却至20℃，有结晶现象

    D. 40℃时，100g氯化钠的饱和溶液中氯化钠的质量为36.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我校兴趣小组对废旧的干电池进行探究，同学们首先将干电池剖开发现有一层白色糊状物质，并闻到一股氨味。

    （提出问题）白色糊状物的成分是什么？

    （提供资料）

    ① 干电池的内部结构见如图，白色糊状物质A中除了含有淀粉，还含有一种盐，且该盐中阴离子是SO42-、CO32-、Cl－中的一种。

    ② 碘溶液能使淀粉变蓝。

    ③ 氨气可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    （进行猜想）A中含有淀粉，A中的盐可能是铵盐。

    （实验一）取少量A于试管中，滴加少量碘溶液，观察到_______________，证明A中含有淀粉。

    （实验二）取少量A于研钵中，加入_____________固体，混合、研磨，产生刺激性气味的气体，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明A中含有铵根离子。

    （实验三）为了验证其阴离子的存在情况，兴趣小组再次设计如下实验，请你完成以下实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1）取糊状物少量，加足量的水，搅拌后过滤。取少量滤液于试管中，滴加氯化钡溶液。

    无现象

    ________________

    （2）另取第（1）步所得滤液少量，滴加少量_____________溶液

    产生白色沉淀

    存在的离子是Cl－

    （得出结论）上述实验证明，电池内白色糊状物含有淀粉和氯化铵两种物质。

    （反馈交流）兴趣小组指导老师指出实验三的方案设计存在错误，请你说明错误的原因并将其改正：___________________________。

    （知识应用）回收废旧干电池不仅可以减少环境污染，还能变废为宝。根据上述探究过程，请简要说明干电池中的白色糊状物的回收价值有：__________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。

    （1）15℃时，KNO3和NaCl中溶解度较大的是_____；

    （2）10℃时，向100g水中加入30g KNO3，充分溶解：

    ①所得溶液在10℃时是_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；

    ②蒸发掉50g水后（温度仍为10℃），与溶液共存的KNO3 晶体的质量约为_____g；

    （3）将由40g KNO3和10g NaCl组成的混合物放入烧杯中，再向该烧杯中倒入100g 40℃的水，充分搅拌，当温度降低到10℃时，析出的晶体是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料的研究和应用是化学学习的一个重要内容．

    （1）利用铝的 性可将铝块制成铝箔．

    （2）工业上用一氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为 ．

    （3）因生铁和钢的 不同，导致它们在性能上有很大差异．

    （4）验证铝、铜、银的活动性顺序时，除铝、银外还需要用到的一种试剂是 ，除此之外，还可以通过它们与氧气反应的 比较它们的活泼性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示A、B、C三个实验回答问题

    （1）A实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____；

    （2）B实验中，除了要控制集气瓶大小规格相同外，还要控制_____相同；

    （3）C实验中，通电一段时间后玻璃管A、B所收集的气体体积比为________该实验说明水是由_____组成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（　　）

    A. 参加反应的X，Y两物质的粒子个数之比为3：4

    B. 该反应不属于置换反应

    C. W物质属于有机物

    D. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究铁生锈的条件，某化学社团设计了如下实验：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，装置如图所示，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．

    （1）铁生锈实际上是铁与空气中的_____（填名称）发生反应的结果．

    （2）当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____．

    （3）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况．

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