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如图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是
 
,此现象说明CO2具有的化学性质是
 

(5)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气; 
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(4)二氧化碳和水反应能生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;
(5)一定条件下,二氧化碳能够支持燃烧.
解答:解:(1)仪器a的名称是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
(2)实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳不需要加热,应选用的装置是B,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到燃着的木条熄灭,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)可观察到的实验现象是小花干燥的一半无变化,湿润的一半变为红色,此反应的化学方程式为:H2O+CO2═H2CO3
(5)这个实验使对物质燃烧的条件产生的新认识是燃烧不一定有氧气参加,一定条件下二氧化碳能够支持燃烧.
故答案为:
(1)长颈漏斗;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、燃着的木条熄灭;
(4)小花干燥的一半无变化,湿润的一半变为红色;H2O+CO2═H2CO3
(5)燃烧不一定有氧气参加,一定条件下二氧化碳能够支持燃烧.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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,理由是
 

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(1)图中E为
 
,H为
 
;(填化学式)
(2)B在化学反应②中的作用是
 
,反应①②③属于化合反应的是
 
(填序号).
(3)写出反应②的化学方程式
 

(4)若G是黑色物质,则反应③的化学方程式是
 

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