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【题目】下列是生活中一些常见的现象,其中本质属于化学变化的是()

A.石蜡熔化

B.酒精挥发

C.湿衣服晒干

D.食物腐烂

【答案】D

【解析】

A、石蜡熔化是由固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;

B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故B错;

C、湿衣服晒干是水分蒸发的过程,属于物理变化,故C错;

D、食物腐烂有菌类物质生成,属于化学变化,故D正确。

故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.CO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水

B.NaOH水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤

C.石墨具有导电性,所以常用作电池电极

D.生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种奇妙的蜡烛,点燃后怎么吹也吹不灭,它看上去和普通蜡烛一样,究竟是什么原因能让蜡烛持续燃烧呢?

【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成,吹不灭的蜡烛是在烛芯上包裹一层一种金属与少量稀土元素形成的合金粉末,着火点为150℃。蜡烛燃烧时,烛芯里的金属不燃烧;蜡烛一熄灭,未降温的金属就燃烧起来,从而再将蜡烛引燃。
(1)【思考与解释】蜡烛燃烧时,烛芯里的金属为什么不燃烧?

(2)【实验探究】小莺通过查阅资料已知吹不灭的蜡烛芯内的金属可能是铜、铁、镁或铝中的一种,为确定该金属成分,请你与他继续探究并完成下列问题。(注:不考虑粉末中稀土元素对探究金属性质的影响)
⑴提出问题:蜡烛芯内的金属究竟是什么?
⑵猜想与假设:猜想一:蜡烛芯内的金属是铜;
猜想二:蜡烛芯内的金属是铁;
猜想三:蜡烛芯内的金属是镁;
猜想四:
(3)实验验证:

实验

操作步骤

现象

结论

取出烛芯内的打火石,用砂纸打磨

金属是银白色

取少量打磨后的打火石于小试管中,滴加适量稀硫酸,观察现象

金属逐渐溶解,有无色气体产生,溶液为无色

取少量打磨后的打火石于小试管中,加入适量的氯化铜溶液,观察现象

有红色物质析出

该金属可能是镁

a.请写出实验Ⅲ中的化学反应方程式
b.仅实验Ⅲ中的现象不能证明该金属一定是镁,请说出理由
(4)讨论交流:
下图是小莺利用数字实验测定的金属与酸反应时装置中压强的变化曲线。请你回答以下问题:

①图一中为什么铝条与酸反应开始一段时间压强变化不大?
②从图一、图二的曲线中找出一条有意义的信息:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某同学所做的实验及现象:

(1)实验一中发生两个反应,写出化学方程式
(2)实验二中出现浅绿色固体。该同学对浅绿色固体的成分作以下探究。
【查阅资料】
① NaOH与CuSO4反应会生成碱式硫酸铜[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能与酸反应;
② Cu(OH)2分解温度为80℃,Cu4(OH)6SO4分解温度为300℃。
【猜想与假设】
①浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4
②浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物。
【实验验证】
① 将实验二的试管加热至100℃,出现黑色固体,则证明浅绿色固体中含有
② 从实验二加热后的试管中分离出固体时,证明固体已洗涤干净的方法是
③ 将②中所得固体溶于足量(选填序号),再滴加Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀。
A.盐酸 B.稀硝酸 C.稀硫酸
(3)【结论】猜想②正确。
【拓展与思考】
若将实验二中的浅绿色固体浸泡在过量的NaOH溶液中,密封放置一天后,固体全部变为蓝色。写出此反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化肥中,属于复合肥的是(  )

A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2SO4D.Ca3(PO4)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】胃酸过多的人不宜大量食用的是(  )

A.牛奶(pH6.36.6)B.玉米粥(pH7.18.0)

C.苏打水(pH8.610.2)D.山楂汁(pH2.12.8)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】大豆中富含的营养素是(. )

A.蛋白质B.维生素C.油脂D.糖类

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】形成化合物种类最多的元素是____________ ;钙、锌、铁、碘元素都属于人体必需的元素,其中属于常量元素的是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质性质决定用途。下列说法正确的是

A.O2能支持燃烧,可作燃料

B.H2SO4有吸水性,可用于干燥氨气

C.新制CuOH2能与葡萄糖反应,可用于葡萄糖的检验

D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒

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