为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)上述反应中无现象的为_______(填字母序号,下同),有白色沉淀出现的是_______;B试管中所发生反应的化学方程式为_______________________________。
(2)将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行
探究。
(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(假设与猜想)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:NaCl、Ca(OH)2和HCl 猜想四:_____
(讨论与交流)经讨论,同学们一致认为猜想________是错误的。
(实验与结论)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液 | 无现象 | 猜想四成立 |
取少量滤液于试管中,滴加适量____ | _______ |
(拓展与迁移)稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在__________。
科目:初中化学 来源:广西防城港市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列物质中氯元素的化合价最高的是
A.Cl2 B.KClO3 C.HClO2 D.HCl
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科目:初中化学 来源:2020年广东省广州市花都区中考模拟化学试卷(5月份) 题型:填空题
某校化学兴趣小组在实验室配制一定浓度的NaOH溶液以备使用。
(1)配制100gNaOH的饱和溶液。测量得到室温约为20℃,查阅溶解度曲线图。
①需称量氢氧化钠的质量约为_____g(不保留小数),需蒸馏水的体积为_____mL.(密度约为1g/mL)。
②下列实验操作错误的是_____。
A 天平调平前在托盘上分别放质量相等的纸
B 称量时,天平指针偏左,移动游码至天平恰好平衡
C 准确称量好的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D 量筒读数时,视线与液体凹液面最低处保持水平
(2)将上述配制好的溶液进行稀释至10%,放置数日后,进行探究实验。实验小组同学取上述氢氧化钠溶液10mL于试管中,逐滴滴入稀盐酸,实验过程中,他们惊奇的发现有气泡产生。实验小组推测,加入稀盐酸后产生气泡的原因是_____。
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科目:初中化学 来源:2020年广东省广州市花都区中考模拟化学试卷(5月份) 题型:单选题
燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是( )
A.室内着火,应迅速打开门窗通风
B.天然气是一种清洁能源,也是一种可再生能源
C.碳在氧气和空气中燃烧现象不同,是因为氧气的含量不同
D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
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科目:初中化学 来源:2020年广东省广州市花都区中考模拟化学试卷(5月份) 题型:单选题
中华古诗词也能体现化学之美。下列诗句不涉及化学变化的是
A. 好雨知时节,当春乃发生 B. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
C. 野火烧不尽,春风吹又生 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花
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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市中考一模化学试卷 题型:填空题
在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
(1)请用化学符号表示:3个金原子______;两个亚铁离子______。
(2)观察图1中(Ⅰ)和(Ⅱ)微观结构模型,你认为它们_______(填“是”或“不是”)同一种物质。
(3)某反应的微观示意图如图2所示,其化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源:2020年山东省滨州市中考一模化学试卷 题型:单选题
把银白色的镍(Ni)丝插入硫酸铜溶液中,镍丝的表面有紫红色固体析出,由此现象可知镍、银、铜金属活动性( )
A.Cu>Ag>Ni B.Ag>Ni>Cu
C.Cu>Ni>Ag D.Ni>Cu>Ag
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科目:初中化学 来源:2020年江西省南昌市南昌县中考模拟化学试卷 题型:推断题
A﹣F为初中化学中常见的六种物质,其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质,A为大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“﹣”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答。
(1)C物质的一种用途是_____。
(2)D→E的基本反应类型为_____。
(3)B→A的化学方程式为:_____。
(4)F的化学式可能是_____。
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科目:初中化学 来源:2020年辽宁省大连市中考一模化学试卷 题型:单选题
缺磷小麦生长缓慢,为了促进其生长,应该施用的化肥是( )
A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO4)2
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