Question

7．如图是电解水的装置图．A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管（上端是带开关的尖嘴管），C为连接在A、B中间的长颈漏斗，A、B下端是与直流电源相连的两个电极．打开电源开关，几分钟后在A、B两管中生成的气体的体积如图所示．则B管中的气体是氢气，证明A管中的气体的最简便的方法是用带火星的木条检验是否复燃该反应用符号表达式表示为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，属于分解反应，该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的．

Answer 1

分析 本题主要考查电解水实验的现象和结论，还涉及实验的操作步骤和要领，解题时要依据所学知识和实验经验来解答．在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．

解答 解：通过观察图可以发现：A管气体少，所收集的气体是氧气，B管气体多，所收集的气体是氢气．氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可用带火星的木条检验；水通直流电生成氢气和氧气，符合“一变多”属于分解反应，符号表达式为：2H₂O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；该实验能证明水是由 氢元素和氧元素组成的．
故答案为：氢气；用带火星的木条检验是否复燃；2H₂O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；分解；氢元素和氧元素．

点评 本题较简单，只要平时能认真读书和观察实验即可解答，由于电解水实验是演示实验，对操作要领不要求学生掌握，因此该题出错的机会较多，同学们要注意多积累、多观察．