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A、D、C、D、E、F和G是初中化学内容涉及的物质,A、B是氧化物且A是红色固体,D是浅绿色的溶液,G是蓝色溶液,E、F、G均含有相同的一种元素.它们之间的转化关系如下(“→”表示前面的物质可转比为后面的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出).

根据图中物质间的转化关系回答下列问题

(1)G物质的化学式是(写一个)________.

(2)分别写出①、②、③反应的化学方程式①________、②________、③________.

答案:
解析:

  (1)CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2

  (2)①3CO+Fe2O32Fe+3CO2

  ②2Cu+O22CuO

  ③Fe+CuSO4FeSO4+Cu


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某白色固体A,在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色的火焰,生成具有刺激性气味的气体D,若向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大加快,而且产生的气体的量也大大增加,经验定,这种紫黑色固体E在反应过程中也能生成无色气本B;请据上述信息回答下列问题:
(1)试推断A、B、C、D、E各是什么,写出其名称及有关化学反应的文字表达式:
A
氯酸钾
氯酸钾
  B
氧气
氧气
  C
氯化钾
氯化钾
  D
二氧化硫
二氧化硫
  E
高锰酸钾
高锰酸钾

E→B:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
(反应类型
分解反应
分解反应

硫+B→D:
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫
(反应类型
化合反应
化合反应

(2)分析向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大加快,而且产生的气体的量也大大增加的原因:
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以生成氧气的量增多,生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂,所以反应速度加快
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以生成氧气的量增多,生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂,所以反应速度加快

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?广西)A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学学习中常见的物质,其转化关系如图所示(反应条件已省略).其中E、G为黑色粉末,H为最常用的液态溶剂,I的溶液呈黄色,J的溶液呈蓝色.
(1)A、C在金属活动性顺序中,
Fe
Fe
排在
Cu
Cu
的前面.(填化学式)
(2)构成E的原子结构示意图为
.写出E的一种用途:
冬天用于生火取暖
冬天用于生火取暖

(3)写出反应①的化学方程式:
3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2
3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2
.写出反应④的化学方程式:
CuO+2HCl=CuCl2+H2O(其他合理答案也可)
CuO+2HCl=CuCl2+H2O(其他合理答案也可)

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科目:初中化学 来源:1998年第八届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物,它们之间存在下列转化关系,图中H,G,F为另加的试剂.
根据以上关系回答:
(1)X元素是______.
(2)写出有关物质的化学式:
A______,B______,C______,D______,
E______,F______,G______,H______.
(3)写出D→A,E→D,A→E的化学方程式:
D→A______;
E→D______;
A→E______.

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科目:初中化学 来源:2012年四川省成都市外国语学校直升考试化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

A、B、C、D、E五种物质都是含二价金属元素X的化合物,它们之间存在下列转化关系,图中H,G,F为另加的试剂.
根据以上关系回答:
(1)X元素是______.
(2)写出有关物质的化学式:
A______,B______,C______,D______,
E______,F______,G______,H______.
(3)写出D→A,E→D,A→E的化学方程式:
D→A______;
E→D______;
A→E______.

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科目:初中化学 来源:江西省同步题 题型:推断题

有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:
已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合
(1)写出图中五种物质的化学式:
A._____    B.______  C.______  D.________ E.________
(2)写出图中所示两个反应的化学方程式:
 ____________________  ___________________

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