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17.某同学测定了生活中一些液体的pH,其中显碱性的是(  )
 A.西瓜汁B.肥皂水C. 酱油D. 洁厕灵
pH61051
A.西瓜汁B.肥皂水C.酱油D.洁厕灵

分析 当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此进行分析判断即可.

解答 解:A、西瓜汁的pH为6,小于7,显酸性,故选项错误.
B、肥皂水的pH为10,大于7,显碱性,故选项正确.
C、酱油的pH为5,小于7,显酸性,故选项错误.
D、洁厕灵的pH为1,小于7,显酸性,故选项错误.
故选:B

点评 本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列除去杂质所选用的试剂正确的是(  )
选项  物质(括号内为杂质) 去除杂质所选用的试剂
ANaCl溶液(Na2CO3稀H2SO4
BFeCl2 (CuCl2镁粉
CCu(Zn)CuSO4
DCO2 (H2O)NaOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.有“千年人参”之美誉的江西特产葛根,既有药用价值,又有营养保健之功效.葛根中有种黄酮的主要成分是C21H20O9,下列关于该物质的说法正确的是(  )
A.该物质是一种有机化合物
B.该物质的一个分子由3个元素组成
C.该物质中含有三种金属元素
D.该物质中碳元素、氢元素、与氧元素的质量比为21:20:9

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动.他们对硝酸铵、碳酸钾、氯化钾三种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取样分别放入试管中,加入适量水,观察现象,可与其他化肥区分出来的是硝酸铵;
(2)步骤二:在步骤一的另外两支试管中,分别加入少量酚酞试液,溶液变红的是碳酸钾;
(3)也可用化学方法一次性将三种化肥进行区分,下列试剂可行的是C.
A.硝酸钡溶液    B.氢氧化钠溶液    C.氢氧化钡溶液    D.稀盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为了缓解能源危机,乙醇正逐渐代替化石燃料,化学兴兴趣小组的同学对乙醇燃烧的产物释放只有二氧化碳和水呢?乙醇燃烧是否会污染空气?请你一起參与探探究与分析:将4.6g的乙醇(C2H6O)和8.0g氧气置于一个密闭的容器中引燃,恰好完全反应,将燃烧的产物依次通过如图装置(假设个装置所吸收的物质能完全吸收)
测得反应前后各物质的质量如表.
装置中物质AB
通入前质量/g2020
通入后质量/g25.424.4
探究实验及表格数据分析:
(1)A装置中体现出的浓硫酸的性质是物理性质(填“物理性质”或“化学性质”)
(2)C装置的作用是吸收空气中的二氧化碳;
(3)由B装置的后的质量变化可知乙醇燃烧生成CO2的质量为4.4g.
由A装罝前后的质量变化可知乙醇燃烧生成H2O的质量为5.4g
【反思与疑问】反应物的总质量为4.6g+8.0g=12.6g,由实验数据得产物的总质量为:5.4g+4.4g=9.8g.
(4)由质量守桓定律可知,实验中乙醇燃烧的产物还有CO,会污染空气,其质量为2.8;
【启示】
(5)可燃物不充分燃烧,既浪费资源又会污染空气.为了减少这种物质的产生,应该采取的合理可行的措施是在足量的氧气或空气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.阅读下面科普短文.
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降雨.产生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫或氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的酸性降水.
空气中的SO2主要来自矿物燃料(如煤)的燃烧,氮氧化物(如NO、NO2)主要来自汽车尾气.SO2形成酸雨主要是两种途径:一种是SO2在空气中粉尘的催化下与O2反应生成SO3,SO3与水反应生成硫酸;另一种途径是SO2与水反应生成亚硫酸(H2SO3),H2SO3再被O2氧化为硫酸.氮氧化物形成酸雨的主要原因是:NO不稳定,在空气中被氧化为NO2,NO2与水反应生成硝酸(HNO3)和NO.
酸雨危害较大,如腐蚀建筑物和工业设备、破坏露天的文物古迹、破坏土壤成分等.减煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2,从而将SO2除掉.为减少汽车尾气中的氮氧化物,可在汽车排气管上安装催化转化器,使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2
依据文章内容,回答下列问题:
(1)空气中形成酸雨的主要气体是SO2、NO2、NO.
(2)写出亚硫酸转化为硫酸反应的化学方程式2H2SO3+O2═2H2SO4
(3)汽车尾气催化转化反应中,反应前后氮元素的化合价变化为+2价变为0价.
(4)SO2和SO3、NO和NO2组成元素相同,但化学性质不同,其原因是分子不同.
(5)保护环境,减少酸雨,人人有责.作为公民,我们可采取的措施是出行时,多乘公共交通工具.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是X、Y两种固体物质(无结晶水,两种物质溶解度不干扰)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.在20℃时,X、Y的两杯溶液中溶质的质量分数相同
B.无法判断X、Y两种固体物质的溶解性
C.当X中含有少量Y时,可用冷却结晶的方法提纯Y
D.降温30℃的X、Y两者饱和的混合溶液到10℃时,析出X比Y质量多

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去CO2中的CO通氧气点燃
B 检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭
C 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中,分别滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如图所示.

回答以下问题:
(1)A中氮元素的化合价为-3.
(2)A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氮原子(填“分子”“原子”或“元素”).
(3)参加反应的A与B的分子个数比为2:3.

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