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如图为某一反应的微观模拟图,分别表示不同种类的原子.根据微观模拟图回答问题:

(1)A、B、C三种物质中属于单质的是(填字母,下同)  ,属于化合物的是

(2)从图中你获得的信息是(答出一点即可)该反应是 


【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;化学反应的实质.

【专题】化学反应模拟图型;模型思想;物质的分类.

【分析】根据图示反应结合已有的化学反应的特点、单质、化合物的特点以及质量守恒定律的内容进行分析解答即可.

【解答】解:(1)A的一个分子中含有三种不同的原子,属于化合物,B的一个分子中含有两种不同的原子,属于化合物,C的一个分子中含有同种原子,属于单质,故填:C,AB;

(2)据图可以看出,该反应是一种分子生成了两种分子,属于分解反应,故填:该反应是分解反应.

【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示,完成此题,可以依据已有的知识进行.


练习册系列答案
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从分子的角度分析下列两个现象:

(1)墙内开花墙外香;

(2)6000L氧气在加压的情况下可以装入40L的钢瓶中.

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下列物质由离子构成的是(     )

A.金刚石   B.氯化钠   C.二氧化碳 D.铜

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不同种元素最本质的区别是(     )

A.质子数不同

B.中子数不同

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“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等.下面有关于“三氯生”(C12H7Cl3O2 )的说法中错误的是(     )

A.三氯生中含有氧分子

B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成

C.三氯生中C:H:Cl:O的原子个数比为12:7:3:2

D.一个三氯生分子共含有24个原子

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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ.

【实验操作】

a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.

b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.

【分析讨论】:

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是  

(2)进行操作b时观察到的现象是  

(3)由此可以得到的实验结论是①  

   

(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是   

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由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152,则下列说法正确的是(     )

A.铕元素原子的质子数为63

B.铕元素原子的中子数为63

C.铕元素原子的核外电子数为152

D.铕元素原子的质量为152

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某兴趣小组做以下实验探究分子的运动:

(1)实验(如图1所示):烧杯B中出现什么现象:  ,产生这一现象的原因是: 

(2)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计了实验(如图2所示)作为对比实验,你认为有无必要?说明理由  

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下列粒子中属于阴离子的是(  )

A. B. C. D.

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