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    19．近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图象，模型如图．下列说法正确的是（　　）
    A．氢氧两种元素只能组成水B．团簇中的水分子不再运动
    C．水蒸气冷凝成水，分子间隔增大D．冰和水都是由水分子构成的

    分析 A．根据物质的组成来分析；
    B．根据分子的特征来分析；
    C．根据分子的特征来分析；
    D．根据物质的结构来分析．

    解答 解：A．水和过氧化氢都是由氢元素与氧元素组成的，故错误；
    B．分子是在不断运动的，团簇中的水分子也在不断运动，故错误；
    C．温度降低，水蒸气冷凝成水，分子间隔减小，故错误；
    D．冰是固态的水，冰和水均由水分子构成的，故正确．
    故选D．

    点评 本题考查了物质的组成、结构以及微观粒子的特征，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．膨化食品制作过程中添加的某膨松剂的主要成分是明矾和小苏打，同时还加了食盐，化学名为氯化钠．
    食盐的化学式为NaCl；明矾的化学式为KAl（SO4）2．12H2O，明矾的相对分子质量474．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．在“践守恒定律”教学中，老师引导同学们预习后演示了下列实验：
    （1）实验一：硫酸铜溶解前后质量的关系：
    老师在天平上称量硫酸铜粉末、烧杯和水的质量，记录数据；然后将硫酸铜粉末到入盛
    水的烧杯中，搅拌，硫酸铜完全溶解在水中形成蓝色的硫酸铜溶液：再放在天平上称量，
    记录数据．结论是：前后两次数据相同．老师却说这不能证明质量守恒定律，理由是没有发生化学变化．
    （2）实验二：硫酸铜溶液与铁钉的反应：
    老师在天平上称量硫酸铜溶液、烧杯和铁钉的质量，记录数据：然后将铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中，看到蓝色的溶液慢慢变成浅绿色，同时发现铁钉表面出现红色的物质；再将烧杯一起放在天平上称量，记录数据．结论是：前后两次数据相同．则该实验中发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （3）实验三：过氧化氢溶液中加入二氧化锰：
    老师在如图所示的锥形瓶中装入适量过氧化氢洛液，在小气球中放入少量的二氧化锰粉末；在天平上称量锥形瓶及里面物质的质量，记录数据；然后将小气球中的二氧化锰粉末倒入盛过氧化氢溶液的锥形瓶中，看到溶液中立即产生大量气泡，气球胀大；再将锥形瓶一起放在天平上称量，记录数据．结论是：前后两次数据不同．通过分析，你认为导致结论的原因可能是气球胀大，受到空气的浮力；在反应过程中一定没有发生改变的是①③⑤⑦（填序号）
    ①原子的数目②分子的种类③元素的种类
    ④物质的种类⑤原子的质量⑥分子的数目
    ⑦原子的种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如表为某品牌燕麦片标签中的一部分：
    营养成分蛋白质糖类油脂钙铁钠锌维生素C
    （每100g含有）7.4g7.8g7.9g206mg19.2mg37.8mg10.1mg18mg
    （1）燕麦片中能为人体提供能量的营养素有糖类、蛋白质、油脂；
    （2）燕麦片中含人体所需的微量元素有铁和锌．矿泉水中含有人体需要的微量元素，有人说：“矿泉水中微量元素的含量越多越好”，你认为这种说法对吗？谈谈你的看法．不对，人体内的各元素应收支平衡，长期摄入过量和摄入不足都不利于身体健康；
    （3）人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是④（填序号）．
    ①人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
    ③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
    （4）钙片的有效成分是碳酸钙，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收，其原因是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（用化学方程式表示）；为了提高补钙效果，服用钙片时常需配合服用维生素D，据此可推知维生素D的功能是促进人体对钙的吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用化学符号表示：2个氢原子2H；3个五氧化二磷分子3P2O5；一个铁离子Fe3+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列叙述正确的是（　　）
    ①分子是保持物质性质的一种微粒   
    ②原子是不能再分的一种微粒   
    ③有单质生成的反应一定是置换反应  
    ④有盐和水生成的反应一定是中和反应  
    ⑤含有氧元素的化合物一定是氧化物   
    ⑥由不同种元素组成的纯净物一定是化合物．
    A．①③B．②③⑥C．⑤⑥D．⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．以下所示的实验操作示意图不能用于检査装置气密性的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．初中毕业和化学实验操作技能考查中，小明同学抽到的试题是“水的净化”，请你与小明一起试验，并回答下列问题．
    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
    （2）小明将浑浊的水样过滤后，得到的水样仍浑浊，其原因可能是滤纸破损（写出一点即可），然后小明进行了有效处理，使水样变得澄清透明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某化学反应可用如图漫画图示表示，请根据图示回答：
    （1）该反应属于化合反应（填基本反应类型）．
    （2）该反应生成的物质属于化合物或氧化物（填物质分类）．
    （3）分析如图漫画图示，你还能总结出的一条结论是参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和．

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