练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．液氧B．生理盐水C．矿泉水D．空气

    分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子

    解答 解：A、液氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，故A正确；
    B、生理盐水中含有氯化钠、水，属于混合物，故B错；
    C、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故C错；
    D、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故D错．
    故选A．

    点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述与对应的示意图表示正确的是（　　）
    ABCD
        
    向一定量的硫酸铜溶液中加铁粉向一定量pH=2的盐
    酸中逐滴加水稀释    		电解一定质量的水等质量的锌、铁与足量等浓度稀硫酸反应
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A．对现象的认识    B．对环境保护的认识
    ①打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾
    ②氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味    		①二氧化硫排放过多会导致温室效应
    ②生活污水的随意排放对水质有影响
    C．对除杂的认识    D．对性质和用途的认识
    ①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
    ②用灼烧的方法除去CuO中混有的C     		①石墨有良好的导电性，能作电极
    ②银的导电性最好，可用作电线
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：②集气瓶．
    （2）实验室制取CO2的化学反应原理是（写化学方程式）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）硫化氢（H2S）是一种无色，有臭鸡蛋气味的气体，它的密度比空气大，能溶于水，水溶液叫氢硫酸，硫化氢有剧毒．
    ①收集硫化氢气体时应选用C装置（填字母序号）；
    ②实验室用硫化亚铁与稀盐酸反应制取硫化氢，同时生成氯化亚铁，写出制取硫化氢的化学方程式FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑；
    ③从环保的角度考虑，制取硫化氢后应采取的措施是增加用NaOH溶液为吸收液的一个尾气处理装置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据所学知识填空：
    （1）从C、H、O、N、K、Ca等元素中选择恰当的元素，用化学用语填空：
    ①空气中含量最多的气体N2；②铵根离子NH4+；
    ③可用作复合肥的是KNO3；   ④常用作食品干燥剂的是CaO．
    （2）化学中常用下列词语描述物质的性质：A、可燃性 B、吸水性 C、溶解性 D、酸碱性，请用序号填空：
    ①浓硫酸常用作干燥剂是因为它具有吸水性；
    ②氢气作为燃料是因为它具有可燃性；
    ③石蕊和酚酞可用来检查溶液的酸碱性；
    ④能否用排水法收集气体是根据气体的溶解性．
    （3）学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题：
    ①炒菜时锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝空气（或氧气），使火焰熄灭；
    ②打开可乐瓶盖，有气体冒出．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．“笑气”（N2O）在医学上曾被用作麻醉剂，其中氮元素的化合价是（　　）
    A．+3B．+1C．+2D．-1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据如图回答问题

    （1）写出标有序号的仪器名称①长颈漏斗、②集气瓶、③试管．
    （2）实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，应选用的发生装置为B（填序号，下同），收集装置为D检验CO2的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）选A、E组合可制取一种生活必须的气体，其反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；．
    （4）在养金鱼时，向鱼缸中放入一种微黄色固体过氧化钙（CaO2），顿时产生大量气泡，经实验探究，该气体能使带火星的木条复燃，则该气体是氧气，请完成化学方程式：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2．则发生装置可选B．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（　　）
    A．乙酸乙酯中含有氧气
    B．乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
    C．乙酸乙酯的相对分子质量为88g
    D．乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为2：4：1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．亲历化学实验活动，可以激发我们学习化学的兴趣，也可以让我们体验科学探究的过程．请你参与下列实验活动．
    【实验名称】二氧化碳的性质
    【实验目的】加深对二氧化碳性质的认识，体验实验探究的过程．
    【实验用品】仪器：可根据需要自选
               用品：二氧化碳气体（四瓶）、用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花（2朵）、碳酸饮料、紫色石蕊溶液、澄清石灰水、大理石块、盐酸、蜡烛、蒸馏水．
    【实验内容】请完成下表内容．
    实验内容实验步骤实验现象分析或解释
    （1）二氧化碳与空气密度比较  结论：
    （2）二氧化碳能与水反应  反应的化学方程式：
    （3）二氧化碳的检验  反应的化学方程式：

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案