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     实验室制取氧气不正确的操作是（　　）

      A．装药品前检查装置的气密性

      B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体

      C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯

      D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上


    D


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    材料与人类生活紧密相关。下列物品与所用材料的对应关系正确的是(　　)。

    A．羊绒衫——合成纤维  B．汽车轮胎——塑料

    C．食品袋——塑料  D．不锈钢——纯铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40 ℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：

    (1)实验中观察到B中气球变大，解释产生此现象的原因是：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)实验观察到A、C中气球的大小不同，解释产生此现象的原因是：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    加热10 mL液体除了用试管、试管夹外，还应该选用(　　)。

    A．烧杯  B．酒精灯  C．石棉网  D．铁架台

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列物质中，属于纯净物的是（　　）

                              

    Ａ．加碘盐      Ｂ．调和植物油        Ｃ．洗涤剂     Ｄ．干冰（固体二氧化碳）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象的描述，正确的是（    ）

    A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体    

    B. 磷在空气中燃烧，产生大量白雾

    C. 测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑

    D. 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有①木炭 ②硫黄 ③红磷 ④铝箔 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题： 

    ⑴发出明亮的蓝紫色火焰的是          ；⑵产生大量白烟的是          ；⑶放出大量热，产生耀眼白光的是          ；⑷产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是          ；⑸生成的气体会污染空气的是          ；⑹不属于化合反应的是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    阅读材料，回答问题：

    材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

    材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

    材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

    请总结臭氧的有关知识：

    (1)物理性质：_____________________________________________________；

    (2)化学性质：_______________________________________________________________；

    (3)用途：_____________________________________________________________；

    (4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________；

    (5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某粒子由12个质子、12个中子和10个电子构成，该粒子是

    A.分子        B.原子            C.阴离子         D.阳离子

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