青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质.如图中蛋白质含量最高的是( )
| A. | 橙子 | B. | 大豆 | C. | 西红柿 | D. | 玉米 |
科目:初中化学 来源: 题型:
200多年前,法国化学家拉瓦锡用定量方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下:
下列说法正确的是 ( )
A.该反应是氧化反应
B.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
C.保持汞的化学性质的最小粒子是汞原子
D.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥。请通过计算回答
(1)硝酸铵的相对分子质量为 。
(2)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为 。
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为 。
(4)160千克硝酸铵所含氮元素的质量多少千克?(写出计算过程)
(5)多少千克硝酸铵中含氮元素14千克?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
像科学家一样做科学
﹣﹣探究胡萝卜汁对过氧化氢分解的催化作用
体育课上,小华不慎擦伤了皮肤,她和过氧化氢溶液对皮肤进行消毒时,惊奇地发现有嘶嘶的响声,并产生大量气泡.
小华通过查阅文献获得以下信息:
信息Ⅰ:人体皮肤细胞中存在一种叫做过氧化氢酶的物质,能加快过氧化氢分解反应的速率.
信息Ⅱ:胡萝卜汁等植物细胞中也含有过氧化氢酶.
信息Ⅲ:酶是动植物体内活细胞产生的具有催化作用的生物大分子,其催化作用受温度影响.
信息Ⅳ:在没有催化剂时,60℃以下,温度对过氧化氢的分解基本没有影响.
请你在小华的探究的基础上,完成以下探究活动.
(1)胡萝卜汁对过氧化氢的分解是否有催化作用?[来源:学科网]
请完成下表中的实验报告(实验步骤中应包括使用的仪器、药品和实验过程)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
|
| 胡萝卜汁对过氧化氢的分解有催化作用,反应的化学方程式 |
(2)温度如何影响胡萝卜汁的催化作用?
药品:3%过氧化氢溶液、新鲜胡萝卜汁、不同温度的水(0℃、20℃、35℃、55℃).[来源:学*科*网Z*X*X*K]
仪器:15mm×150mm试管8支、250mL烧杯4只、10mL量筒、秒表、温度计、刻度尺.
实验:如图1所示,用提供的仪器和药品,按如下步骤进行实验:
①两支试管中分别盛有胡萝卜汁和3%过氧化氢溶液;
②将①中的试管放入盛有0℃水的烧杯内,恒定试管及反应物的湿度;
③5min以后,把过氧化氢溶液倒入装有胡萝卜汁的试管中,稍微振荡,使胡萝卜汁跟过氧化氢溶液均匀混合;
④将③中的试管放回原烧杯,恒温6min;
⑤用刻度尺测量试管中泡沫状混合物的高度;
⑥按上述步骤进行实验,分别测定20℃、35℃、55℃时泡沫状混合物的高度.
每个温度下的实验重复3次,取平均值,得到如下数据:
实验编号 | 反应物的温度 | 混合恒温6min时,泡沫的高度(cm) |
A | 0℃ | 1.7 |
B | 20℃ | 3.8 |
C | 35℃ | 6.5 |
D | 55℃ | 2.1[来源:学#科#网] |
请回答下列问题:
①为了测定实验准确性,该实验过程中还需要控制的条件有 ;
②请你在图2的直角坐标系中,绘制出泡沫的高度随温度变化而变化的曲线.(要求:需表示出横坐标和纵坐标表示的数量及范围)
③关于温度对胡萝卜汁的催化作用的影响,你的结论是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生产生活密切相关,请从下列物质中选择正确的序号填空
①甲醇 ②纤维素 ③肥皂水 ④大理石 ⑤钛合金 ⑥硝酸铵
(1)一种重要的建筑材料 ;
(2)可区分软水和硬水的是 ;
(3)误食工业酒精使人中毒,是因为含有 ;
(4)与人体有很好的“相容性”可制造人造骨的是 ;
(5)农业生产上用作氮肥的是 ;
(6)属于糖类物质但人体不能消化吸收而牛、马等动物可消化吸收的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别下列各组物质,所用两组试剂均正确的是( )
待鉴别的物质 | 鉴别试剂1 | 鉴别试剂2 | |
A | 稀盐酸和稀硫酸 | 氯化钡溶液 | 碳酸钠溶液 |
B | 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化铵和氯化钾 | 硝酸银溶液 | 熟石灰 |
D | 氧气、二氧化碳、氮气 | 燃着的木条 | 澄清石灰水 |
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