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    用实验比较Cu、Fe，Hg的金属活动性，只需选用下列试剂中的（　　）
    A、FeS04溶液
    B、Mg（NO3）2溶液
    C、HCl溶液
    D、CuS04溶液
    考点：金属活动性顺序及其应用
    专题：金属与金属材料
    分析：验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．
    解答：解：在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应；铜、铁、银的金属活动性顺序为铁、铜、银，因此用实验比较铜、铁、银的金属活动性，可选用铁、银两种金属和硫酸铜溶液．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，掌握验证三种金属活动性强弱时通常采取“三取中”的方法是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实能证明在化学反应中分子可分的是（　　）
    A、石蜡蒸气遇到凝固成固体
    B、水在通电的情况下分解生成氢气和氧气
    C、水蒸气冷凝变成水
    D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是高炉中发生的部分反应，其中能产生还原金属氧化物物质的反应是（　　）
    A、C+O2 
     点燃 
    .
     
     CO2
    B、CO2+C 
     高温 
    .
     
    2CO
    C、CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    D、3CO+Fe2O3
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如图所示），过一会儿后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑．这个实验说明了（　　）
    A、由于氧气不足，蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑
    B、蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质
    C、蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
    D、挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，不正确的是（　　）
    A、
    滴加液体药品
    B、取固体粉末
    C、
    熄灭酒精灯
    D、
    读取体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体，可以把混合气体（　　）
    A、通过灼热的氧化铜
    B、通过澄清石灰水
    C、点燃
    D、小心地倒入另一容器中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各物质中，属于混合物的是（　　）
    A、空气B、液氧
    C、五氧化二磷D、氯酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用排空气法收集氢气，检验氢气的纯度时，下列操作正确的是（　　）
    A、用拇指堵住试管口，管口向上倾斜接近酒精灯火焰
    B、若听到爆鸣声，用拇指将试管口堵一会儿再收集
    C、若听到爆鸣声，立即用该试管口重新收集检验
    D、换一只试管再收集检验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X元素的原子最外层有7个电子、Y元素的原子核外有12个电子，则X、Y两元素形成的化合物的化学式可能是（　　）
    A、XY2
    B、YX2
    C、X2Y2
    D、X6Y2

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