我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到一定温度,可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金,不法分子用它来冒充黄金.小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验(主要反应:C+Cu2O2Cu+CO↑),她观察到反应后的固体不完全是紫红色,于是对该固体的成分进行了实验探究:
【提出问题】该固体的成分是什么?
【查阅资料】①Cu是紫红色固体
②Cu2O是红色固体
③Cu2O+H2SO4(稀)=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与假设】
猜想一:Cu
猜想二:Cu、Cu2O
猜想三:Cu、C
猜想四:Cu、Cu2O、C
小晨同学认为猜想 不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色.
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取少量固体置于烧杯中,加入足量稀硫酸,观察溶液颜色 | 溶液呈 色 | 猜想三不正确 |
步骤二:把步骤一中所得混合物过滤,将滤渣干燥后置于滤纸上,观察固体颜色 | 固体为紫红色、黑色 | 猜想 正确 |
【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响,固体物质之间的反应可能无法完全进行.
【拓展延伸】
(1)从理论上看,碳与氧化亚铜的质量比应为1:12,但实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1:10.这样操作的理由是 .
(2)下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是 (填字母).
A.观察颜色 B.加热固体 C.滴加稀硫酸 D.滴加硝酸银溶液.
实验探究物质的组成成分以及含量;金属的化学性质;酸的化学性质. | |||||||||||||||||||
专题: | 科学探究. | ||||||||||||||||||
分析: | 【猜想与假设】根据铜是紫红色金属进行分析; 【实验探究】根据氧化铜和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜和水,碳是黑色固体进行分析; 【拓展延伸】(1)根据碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳进行分析; (2)根据锌会与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析. | ||||||||||||||||||
解答: | 解:【猜想与假设】铜是紫红色金属,观察到反应后的固体不完全是紫红色,所以猜想一不正确,因为反应后的固体不完全是紫红色; 【实验探究】氧化铜和硫酸反应生成蓝色的硫酸铜和水,碳是黑色固体,所以
【拓展延伸】(1)碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以实际做实验时却将碳与氧化亚铜的质量比控制在约1:10,理由是:一部分碳会与氧气反应生成二氧化碳; (2)A、真、假黄金都是金黄色的,观察颜色的方法不能鉴别,故A错误; B、铜和氧气加热会生成黑色的氧化铜,所以加热固体,颜色变黑的是假黄金,颜色不变的是真黄金,可以鉴别,故B正确; C、假黄金和稀硫酸反应会生成气体,真黄金不会,可以鉴别,故C正确; D、会与硝酸银反应的是假黄金,不会与硝酸银反应的是真黄金,可以鉴别,故D正确. 故选:BCD. 故答案为:【猜想与假设】一; 【实验探究】
【拓展延伸】(1)一部分碳会与氧气反应生成二氧化碳; (2)BCD. | ||||||||||||||||||
点评: | 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的知识进行解答. |
科目:初中化学 来源: 题型:
请完成以下实验报告的填写。
实验名称:酸碱的中和反应
实验目的:验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。
供选择的仪器和药品:试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某元素的原子结构示意图.下列有关该原子的说法正确的是( )
| A. | 质子数为17 | B. | 中子数为17 |
| C. | 最外层有2个电子 | D. | 易得电子形成阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)2015年6月12日,“南博会”在昆明滇池畔开幕.滇池对调节昆明的气候起到重要作用.
①下列做法会对滇池造成污染的是 (填字母).
A.向滇池大量排放生活污水
B.在滇池流域大量使用农药、化肥
C.工厂污水经处理达标后排入滇池
D.禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘
②某同学在流入滇池的河道口处取水,加入肥皂水并振荡,发现泡沫很少,则该水属于 (填“硬水”或“软水”);若将此水进行净化处理,单一操作相对净化程度较高的是 (填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”).
(2)由于吸烟,不慎引燃被褥,立即用水灭火,使温度降低到可燃物的 以下.
(3)配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,实验步骤是:
①计算:氯化钠 g,水 g;② ;③量取;④溶解:该步骤中玻璃棒的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
按要求写出相应的化学符号:
(1) m个氢原子____________ (2) 2个硝酸根离子_______________
(3) +2价的铁元素____________ (4) 空气中含量最多的物质____________
(5)人体缺______元素易得骨质疏松、佝偻病
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下列实验装置,回答问题
(1)标号为a的仪器名称是 ;
(2)装置A、B中,便于添加液体药品的是 ;
(3)在H2和O2中,可用装置B制取的是 ;
(4)若用装置C检验CO2,则试管中盛装的药品是 溶液;
(5)若制取8.8g CO2,理论上需要 g 10%的稀盐酸与足量大理石反应.
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