练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．下列除杂质的试剂和方法不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂方法
    ACu（CuO）加入足量稀硫酸，洗涤，干燥
    BKCl（MnO2）溶解、过滤、蒸发结晶
    CCO2（水蒸气）通过盛有烧碱固体的干燥管
    DCaO（CaCO3）高温煅烧
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，应再过滤、洗涤、干燥，而不是洗涤、干燥，故选项所采取的方法错误．
    B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．
    C、烧碱固体具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：AC．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学兴趣小组的同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，小组内小明同学认为有两种可能：
    猜想1：该溶液没有变质      猜想2：该溶液全部变质
    （1）小组同学讨论后认为还有一种可能，请你补充出猜想3：该溶液部分变质．
    （2）小润同学取少量溶液于试管中，滴入2滴稀盐酸，没有气泡产生，小润认为该溶液没有变质，小军认为小润的说法有错，其原因是：加入的稀盐酸少量，与氢氧化钠反应了．
    （3）小军同学取少量溶液于试管中，加入过量Ba（OH）2溶液，有白色沉淀产生，该反应的化学方程式Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH．而后小军向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液，酚酞溶液变红，小军认为猜想3正确，你认为他的判断是否正确不正确（填“正确”或“不正确”），理由是引入OH-．
    （4）为了验证猜想3，小红同学设计了如下实验方案，请你帮他完成实验报告的填写
    实验步骤实验现象结论
    1取样，滴加足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、Ca（NO3）2溶液等），过滤产生白色沉淀猜想3成立
    2向上述滤液中滴加几滴无色酚酞溶液酚酞溶液变红
    【反思与交流】久置的固体氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）2NaOH+C02=Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．初二生物小组的同学们前往学校东北刺五加种植实验园去调研刺五加生长情况，发现多株刺五加的叶子发黄，还有些一些叶子边缘出现枯萎，甚至呈现病虫害症状．如今你们已经了解化学肥料的功效，你觉得帮他们选择下列什么肥料就可以缓解刺五加的症状（　　）
    A．CO（NH2）2B．KNO3C．Ca（H2PO4）2D．KCl

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列溶液中溶质属于有机物的是（　　）
    A．生理盐水B．石灰水C．酒精溶液D．稀硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列化学方程式
    （1）高锰酸钾受热2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑基本反应类型分解反应  
    （2）氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的反应CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（　　）
    A．t1℃时，甲的溶解度是20g
    B．t2℃甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量一定相等
    C．甲中混有少量乙，可以利用降温结晶方法提纯甲
    D．分别将t3℃甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，一定都有晶体析出

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在化学课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？
    （1）设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示，实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．
    小虎同学认为上述实验是可行的，其共同原理是在密闭的体系里消耗CO2，使气体压强减小．
    小光同学却对此提出了质疑，他认为以上的实验不严谨，若仍利用甲装置，需要补做的对比实验是取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度．
    （2）小余同学认为可利用与上述实验不同的原理，设计如下实验方案，我来帮他完成：
    实验步骤和方法实验现象实验结论
    方案1

    CO2和NaOH确实发生了化学反应
    方案2
    写出方案1所涉及到的化学方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
    （3）探究结束老师说，通过此探究实验我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从不同的角度证明反应的发生，这些角度可以是：
    ①通过检验反应物减少证明反应发生；②通过检验生成物证明反应的发生．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是A，B两种溶质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
    A．t1时，A的某种溶液的溶质质量分数一定比B的某种溶液的溶质质量分数小
    B．t2时，A，B两种溶质的溶解度相等
    C．将t2的A，B两种溶质的饱和溶液各100g降温至t1析出晶体质量的关系是A＞B
    D．可以通过降温或者蒸发溶剂的方法使他们的不饱和溶液变成饱和溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水厂生产自来水常用适量的氯气消毒，以杀死有害细菌，氯气是有刺激性气味的有毒气体，常温下能溶于水，溶解的氯气部分与水起反应，生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀死水里的病菌，也能使有机色素褪色，请回答以下相关问题：
    （1）有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，可选用的试剂是C
    A．酚酞试液 B．氯化钡溶液 C．硝酸银溶液 D．硫酸铜溶液
    （2）某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中，当滴到最后一滴时，红色突然褪去，红色褪去的两种原因，请写出其中一种原因烧碱被反应掉，产生的次氯酸使红色褪去．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案