【题目】获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后,学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品,进行成分探究。兴趣小组经资料查询,通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种,小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论:
(已知:)
(1)同学甲认为,氧化钙的作用是防止空气中的CO2和H2O对实验造成干扰,小组成员一致同意;
(2)同学乙认为,若装置C中CuO变红,则除了甲烷与CuO可能发生反应外,还可能发生的反应是________________________(用化学方程式表示);
(3)同学丙认为,欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重, 说明混合气体中含有CH4的思路不严密,认为需要在_____(填序号)间再增加一个D装置(编号为F),才能证明含有CH4;
(4)同学丁认为,B装置可有可无。说说你的看法和理由:______________________________;
(5)同学戊认为,该装置存在着_______________________重大安全隐患,小组成员一致同意。
综合上述讨论,兴趣小组将经过安全处理后的混合气体,通过改进后的装置进行了实验探究,请根据实验现象和数据填写结论:
装置 | 实验现象/数据 | 实验结论 |
A | 石灰水变浑浊 | 通过实验现象和数据,小组成员一致认为该气体样品中含有_______________________。 |
B | 无明显现象 | |
C | 黑色粉末变成红色 | |
D | 装置D增重3.6g | |
E | 装置E增重4.4g |
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【题目】科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是
A. 狗烯的相对分子质量为338g
B. 狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等
C. 狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成
D. 狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
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【题目】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:
(1)若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置, 可选择图中__________(填仪器或装置的标号),实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为_____________________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的玻璃仪器是_________,该反应的化学方程式为____。
(3)用排水法收集氧气,当观察到导管口______时, 开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且_______,使试管内压强______,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出。
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【题目】如下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题:
(1)写出编号仪器名称:①是_____,②是_____。
(2)实验室加热高锰酸钾可制得氧气,该反应的化学方程式为_____。
(3)利用上述B、E装置的组合可以制取的一种常见气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式:_____。
(4)做蜡烛在氧气瓶中燃烧实验时,收集氧气的装置选用_____。做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底加入了一种液体,该液体可能是_____。
(5)F装置可用来测量生成的CO2的体积,其中水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不影响”)。
(6)工业生产中常会分离CO和CO2的混合气体,小宇同学采用如图装置也达到了分离目的,操作如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,则收集到的气体是_____。
②然后,_____(填操作)收集到了另外一种气体。
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【题目】从微观认识化学物质是我们学习化学的方法之一。
Ⅰ.现有 A、B、C、D四种元素,已知A元素原子核内只有一个质子,B元素是地壳中含量最多的元素,C元素的原子失去一个电子后和氖原子的核外电子排布相同,D元素的原子核外有三个电子层,第一层与第三层电子数之和比第二层的电子数多1个。下列说法不正确的是_____(填序号)。
A A元素的符号为 H
B 只由 B 元素组成的物质可能是单质,也可能是化合物或混合物
C C 元素与D元素组成化合物的化学式是KCl
Ⅱ.根据下图回答下列问题:
(1)写出 C 的微粒符号_____,D 中 X=_____;
(2)A、B、C、D 属于同种元素的粒子是_____(填序号);
Ⅲ.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示,则下列说法不正确的是_____(填序号)。
A ①所表示的粒子在化学反应中容易失去电子
B 从③可知该元素是金属元素
C ②是锶离子结构示意图,符号为 Sr2﹣
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【题目】我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。
(1)物质丙属于____(填“无机物”或“有机物”)。
(2)反应前后,_____(填“分子”或“原子”)的种类不变。
(3)物质丁的化学式____。
(4)参加反应的甲、乙物质分子个数比为_____。
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【题目】对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究 CO2 通入NaOH 溶液是否发生了反应,设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:
(设计与实验)
实验序号 | 实验步骤一 | 实验步骤二 | 实验序号 | 实验步骤一 | 实验步骤二 |
实验 I | 实验II |
(探究与结论)
(1)实验I中步骤一看不到明显现象,步骤二产生的现象是_____。
(2)实验Ⅱ中步骤二发生的化学方程式是_____,其中CaCl2溶液也可以用_____(填字母)代替达到实验目的。
A 硝酸钡溶液 B 氯化钾溶液 C 碳酸钾溶液 D 硫酸钠溶液
(3)在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是_____。
(拓展延伸)现有下列信息:
请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。
实验Ⅲ的操作为:_____。看到的现象是_____。
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【题目】氧化汞受热时的变化可用下列微观示意图表示,据图得出的下列结论中,错误的是( )
A. 氧化汞受热时能分解成汞和氧气B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 分子在化学变化中可以再分D. 所有的物质都是由分子构成的
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【题目】(1)实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,同学们在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图:
①B装置中反应的化学方程式为_____________________。
②用A装置制气体的最大优点是___________________。
③C装置的作用是__________________,D装置的作用是___________________。
④E装置中发生反应的实验现象为___________________。
⑤F装置除了吸收CO2外,还可以起到的作用是___________________。
(2)在化学实验探究课上,化学老师交给某学习小组一包白色粉末,并提示该粉末由Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl 中的一种或几种组成。该小组同学们探究该白色粉末组成的实验过程如下:
[查阅资料]1亚硝酸盐能溶于水
2Na2SO4、NaNO2、NaCl的部分性质如表:
化学式 | 水溶液的酸碱性 | 与稀盐酸作用 | 毒性 |
NaNO2 | 碱性 | 产生棕红色气体 | 有 |
NaCl | 中性 | 不反应 | 无 |
Na2SO4 | 中性 | 不反应 | 无 |
[实验探究]
限用以下试剂:蒸馏水、酚酞试液、氯化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀盐酸、稀硝酸
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一 | 取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,滴加____________。 | 无现象 | 白色粉末中不含有NaNO2 |
步骤二 | 另取少量白色粉末加入试管中,加蒸馏水溶解,______________。 | _____________ | 白色粉末中含有Na2SO4和NaCl |
步骤三 | _______________ | _____________ |
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