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某化学兴趣小组同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g加热来制取氧气.测得反应时间与剩余固体的质量如下表所示:
反应时间0T1T2T3T4T5T6
剩余固体
质量(g)
15.515.514.212.211.110.710.7
求:
(1)T3时刻产生氧气的质量是
 
g;
(2)该小组取用的氯酸钾的质量是多少?(用化学方程式计算)
(3)T2时刻,剩余固体中氯元素的质量分数是
 
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据质量守恒定律,反应前后物质的质量总和相等,由此可计算出生成氧气的质量;
(2)根据化学方程式,利用氧气的质量,求出生成的氯化钾和原混合物中氯酸钾的质量;
(3)根据在化学反应前后氯元素质量不变解答.
解答:解:
(1)根据质量守恒定律,反应前后物质的质量总和相等,T3时刻产生氧气的质量是=反应前物质的质量-反应后剩余固体的质量=15.g-12.2g=3.3g
(2)由表中信息可知:T5时完全反应,则生成氧气的质量=15.5g-10.7g=4.8g
设原混合物中氯酸钾的质量为x,生成氯化钾的质量为y
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245         149  96
x            y   4.8g
245
x
=
96
4.8g

x=12.25g
二氧化锰的质量为15.5g-12.25g=3.25g,在化学反应前后质量不变
(3)T2时刻,剩余固体中的氯元素就是原氯酸钾中的氯元素,
12.25g氯酸钾中氯元素的质量=12.25g×
35.5
39+35.5×16×3
×
100%=3.55g
T2时刻,剩余固体中氯元素的质量分数是
3.55g
14.2g
×100%≈25%
答案:
(1)3.3    (2)该小组取用的氯酸钾的质量是12.25g    (3)25%
点评:本题主要考查学生对物质质量守恒定律的认识以及利用化学方程式和质量分数公式进行计算的能力.
练习册系列答案
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下列物质的用途,既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是(  )
A、用氧气抢救危重病人
B、用氦气填充探空气球
C、用氮气做保护气填充食品包装袋
D、稀有气体通电发出各色的光

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要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:
(1)高锰酸钾
 
;   (2)二氧化碳
 

(3)碳酸钙
 
;   (4)双氧水
 

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氧元素以游离态存在的是(  )
A、水B、液态氧
C、二氧化碳D、碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氯酸钾和二氧化锰混合物一共15.5g,加热至完全分解,余下固体为10.7g,求:
(1)生成氧气的质量
 
g
(2)原混合物中有氯酸钾多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示元素的一个原子,也能表示出该元素组成的单质的是(  )
A、OB、2N
C、2N2D、Hg

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学研究证实,物质是由微粒构成的.请用分子,原子,离子填空.
(1)体温计中的汞是由
 
构成的.
(2)用于人工降雨的干冰(固体二氧化碳)是由
 
构成的.
(3)用于消暑镇热的冰水混合物是由
 
构成的.
(4)用于配制生理盐水的氯化钠是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实的解释不正确的是(  )
选项事    实解    释
A氢气与液氢都能作燃料相同物质的分子,其化学性质相同
BNaOH溶液、Ca(OH)2溶液均显碱性溶液中都含有离子
C用水银体温计测量体温温度升高,原子间间隙增大
D用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据灭火实例,填写对应的灭火原理



用灯帽盖灭酒精灯
用高压水枪喷水灭火防止火蔓延,砍掉部分树木

 
 
 

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