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4.现提供下列四组物质,请你将各组中与众不同物质的化学式填写在横线上.
(1)一氧化碳、乙炔、甲烷、尿素 ①CO;
(2)纯碱、烧碱、碳酸钙、小苏打 ②NaOH;
(3)石油、碘盐、氯酸钾、孔雀石 ③KClO3
(4)菜籽油、牛油、豆油、葡萄糖 ④C6H12O6

分析 根据物质的组成分析,含有碳元素的化合物是有机物,不含有碳元素的化合物属于无机物;混合物是由不同种物质组成的,纯净物是由同种物质组成的.据此分析、写出各组中与众不同物质的化学式.

解答 解:(1)一氧化碳虽含有碳元素,但性质同无机物相似,常归到无机物类;乙炔、甲烷、尿素是含有碳元素的化合物属于有机物. 与众不同的物质是一氧化碳,化学式:CO;
(2)纯碱、碳酸钙、小苏打,属于盐;烧碱属于碱.与众不同的物质是烧碱,化学式是:NaOH;
(3)石油、碘盐、孔雀石,都属于混合物;氯酸钾属于纯净物.与众不同的物质是氯酸钾,化学式是:KClO3
(4)菜籽油、牛油、豆油属于油脂,葡萄糖属于糖类,与众不同的物质是葡萄糖,化学式是:C6H12O6
故答为:(1)CO;(2)NaOH;(3)KClO3;(4)C6H12O6

点评 本题的难度不大,了解物质的组成和分类的知识是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.物质w在乙醇中的溶解度小于其在乙醇中的溶解度
B.t2℃时,物质W溶解在水中和乙醇中的溶质质量分数一定相等
C.t1℃时,mgW分别溶解在100g水和乙醇中,两者都达到了饱和状态
D.将t1℃时物质W的饱和乙醇溶液升温至t2℃,溶质质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.甲、乙两物质的溶解度曲线右图所示,请据图回答下列问题.(1)P点表示的意义是在20℃时,甲和乙两物质的溶解度为40g;
(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为2:5;
(3)欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加溶剂或降温或减质;(写一种即可)
(4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是:甲大于乙.(填:大于、小于、等于)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列区别两种不同物质的方法合理的是(  )
A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰
B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸
C.用加热石灰研磨的方法区别碳酸氢铵与尿素
D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置如图所示,其叙述正确的是(  )
A.①所示仪器甲是长颈漏斗B.④说明CO2能使石蕊试液变红
C.③可用于收集和检验气体D.④⑤⑥只能验证其化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学兴趣小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠(Na2O2)固体的成分进行探究.
【查阅资料】
(1)过氧化钠化学性质很活波,能与水、二氧化碳反应.
相关化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑    2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均为中性溶液
【猜想与假设】猜想Ⅰ:固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3
            猜想Ⅱ:固体为NaOH、Na2CO3
            猜想Ⅲ:固体为NaOH                      
            猜想Ⅳ:固体为Na2CO3
【实验推断】
实验操作实验现象实验结论
①取少量固体于试管中,加水振荡直至完全溶解.不产生气泡猜想I不成立.
②取少量①的溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO32溶液.产生白色沉淀证明有Na2CO3存在.
③取少量②的溶液于试管中,滴加酚酞试液溶液变红证明有NaOH存在.
                    综合以上实验现象,说明猜想II是成立的.
【反思评价】过氧化钠在变质过程中除了资料显示的两个反应外,还可能发生了其他反应,请写出该反应的化学方程式:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
【拓展迁移】小组同学认识到过氧化钠(Na2O2)应该密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.已知A~I均为初中化学常见的物质,它们相互间的关系如图所示.该图体现了化合物F四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,I是无色无味的气体,B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,C与E反应产生氨味气体.(“-”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系.)
(1)A、I的化学式分别为AgNO3、CO2
(2)大气中I气体多会造成温室效应.
(3)E与F反应的化学方程式为H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.
(4)B与G反应的化学方程式为CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度.
温度/℃20304050
溶解度(g/100g水)KCl34.037.040.042.6
KNO331.645.863.985.5
①硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”).
②用同一种方法可以使KCl、KNO3二种物质的溶液都析出晶体,该方法是蒸发结晶.
③KCl、KNO3两种物质溶解度相等的温度在B之间(用编号表示)
A.20℃以下B.20℃~30℃C.30℃~40℃D.40℃~50℃
④20℃时,100g水中最多可溶解KCl34.0g;40℃时,将70g KCl的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液,需加水30g.
⑤将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是D(用编号表示)

⑥实验设计:将不饱和氯化钾溶液变为饱和溶液
实验步骤实验现象实验结论
向不饱和的氯化钾溶液
中不断加入氯化钾固体
有固体不再溶解KCl不饱和溶液
变为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.NaCl、KN03两种物质的溶液度曲线图如图所示,请回答:
(1)由图可知,20℃时氯化钠的溶解度为36g.
(2)依据图分析下列问题:50℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40g 分别加入两只各盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,其中NaCl(填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加 入45.5g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸 钾溶液中溶质的质量分数<(填“>”“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数.

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