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    下列物质放入水中，不能形成溶液的是（　　）

    A．蔗糖 B．香油 C．味精 D．白醋


    【考点】溶液的概念、组成及其特点．

    【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度．

    【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

    【解答】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

    B、香油难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．

    C、味精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

    D、白醋易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

    故选：B．

    【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

    　

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    向滴有石蕊试液的稀盐酸中，慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，石蕊颜色变化的过程是（　　）           

    A．红→蓝→紫       B．紫→蓝→红       C．蓝→紫→红       D．红→紫→蓝

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    A．金属的活动性强弱：a＞b                                      

    B．产生H2的质量是：a＞b                                        

    C．相对分子质量是：a＜b                                        

    D．完全反应后所得溶液的质量：a＜b                              

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    在A、B、C、D四支试管中分别盛有CuSO4、NaCl、BaCl2、BaCO3四种白色固体，某同学在只有蒸馏水和若干试管的条件下，将它们一一鉴别出来．                                        

    （1）步骤一：取四种固体各少量，分别放入4支试管中，各加入适量的水，双察．根据物质的溶解性及溶液的颜色可鉴别出　　；                                                    

    （2）步骤二：签别余下物质．具体操作方法及相关现象、结论为：有关反应的化学方程式分别为　　．        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小科同学想测定Cu﹣Zn合金和Cu﹣Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器．                                         

    （1）你认为能测出Cu的质量分数的是　　合金；                       

    （2）小科同学取该合金32.5g，与足量的该盐酸充分反应，经测定，产生了0.4g气体．请计算该合金中Cu的质量分数．                                         

    （3）若想测出该盐酸的质量分数，你认为实验时必须提供和测出哪些数据？　　；          

    ①参加反应的合金质量  ②参加反应的稀盐酸的质量   ③产生气体的质量．        

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    PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（　　）

    A．城市道路定时洒水 B．大力植树造林

    C．焚烧垃圾 D．加强建筑工地扬尘控制

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关干溶液的说法中，错误的是（　　）

    A．溶液都是均一、稳定、无色的混合物

    B．溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，各部分性质相同

    C．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

    D．通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和

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    如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：

    （1）主要成分碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数（Ca%）=　×100%=40%　（书写解题步骤）．

    （2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是　　（书写解题步骤）．

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    （1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是　　；              

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