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    【题目】属于物理变化的是

    A、冰川融化 B、铁钉生锈 C、蜡烛燃烧 D、食物变质

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；A选项冰川融化，没有新物质生成，属于物理变化；B选项铁钉生锈，有新物质生成，属于化学变化；C选项蜡烛燃烧，有新物质生成，属于化学变化；D选项食物变质，有新物质生成，属于化学变化；故答案选择A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为实验室常用的实验装置。回答问题：

    （1）标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）A、F组合制氧气，氧气收集完毕，应先 （填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）。

    （3）用B、D组合制取气体的化学反应方程式 。

    若将发生装置由B改为C，其优点是 。

    （4）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成酸。用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解

    反应制得H2S，反应化学方程式为 。某同学用下图G、H 、I组合收集H2S。

    ①G收集H2S，说明其密度比空气 （填“大”或“小”）。

    ②各装置的作用：H 、I 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学设计了如图所示简易灭火器。

    瓶中反应的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2,同学们欲对反应后瓶中残留废液中溶质的成分进行探究。

    【提出问题】废液中所含溶质的成分有哪些？

    【猜想与假设】

    猜想1：可能有Na2SO4和Na2CO3

    猜想2：只有___________。

    猜想3：可能有Na2SO4和H2SO4。

    猜想4：可能有Na2SO4、Na2CO3和H2SO4。

    【讨论与交流】甲同学认为猜想4无需验证就知道是错误的，其理由是_______。

    【实验与结论】

    （1）为验证猜想2，乙同学取少量废液装入试管中，然后滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，滴加足量的稀硝酸沉淀不溶解。于是乙同学认为猜想2正确。乙的实验______（填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是____________。

    （2）丙同学认为验证猜想3，可选用碳酸钠溶液做试剂。若猜想3是正确的，判断的依据为______。

    （3）若验证猜想1是否正确，下列试剂中可选用的有______（填序号）。

    ①氢氧化钠溶液 ②硝酸钡溶液和稀硝酸 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类是化学学习的重要方法之一，下列各组物质按照单质、盐、混合物顺序排列的是

    A. 液氧、酸式碳酸钠、粗盐 B. 生铁、食盐、冰水混溶物

    C. 青铜、高锰酸钾、石油 D. 钙片、氯化钠、海水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述不正确的

    A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B. 铁丝插入盐酸中，有气泡产生，溶液呈黄色

    C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

    D. 盐酸滴入氢氧化钠溶液中，无明显现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有氧化铁与氧化铜的混合物，其中氧元素的质量为1.6克。取该混合物加入稀硫酸，恰好完全反应，则稀硫酸中H2SO4的物质的量为

    A. 0.05 mol B. 0.1 mol

    C. 0.2 mol D. 无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】美国阿拉莫斯国家实验室从辐照后低浓铀溶液中生产出钼-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价是

    A．+4价 B．+5价 C．+6价 D．+7价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验与探究是化学学习的重要方法与内容。

    【探究一】中和反应的探究

    ①将稀盐酸逐滴加入一定量稀氢氧化钠溶液中，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化如图所示。

    I．a点所示溶液的pH_____7（选填“＞”、“＜”或“=”）。

    II．证明已发生中和反应的判断依据是______。

    【探究二】烧碱成分的探究

    ②工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，某兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分，进行了如下实验：

    I．取少量样品于烧杯中，加入过量稀盐酸，有气泡产生，说明样品中含有_______。

    II．向上述烧杯中继续加入硝酸银溶液，出现了白色沉淀，甲同学得出结论：样品中还含有氯化钠；乙同学对该结论提出了质疑，认为不一定含有氯化钠。

    乙同学质疑的理由是_________________。

    III．丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外，还需要确认样品中是否含有氢氧化钠，于是，又进行了以下实验：

    实　验　步　骤

    实验现象

    a．另取少量样品溶解于水，加入过量硝酸钙溶液，过滤；

    把滤液分成两份。

    产生白色沉淀

    b．向一份滤液中滴加足量稀硝酸和硝酸银溶液。

    产生白色沉淀

    c．向另一份滤液中滴加硫酸铜溶液。

    产生蓝色沉淀

    请分析：

    步骤a所得滤液中的溶质为____________；

    步骤b证明样品中含有氯化钠，产生白色沉淀的化学方程式为_______；

    样品（久置的工业烧碱）成分为_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：

    A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 D.气体制备装置(1)A实验玻璃管②中产生的气体是___________________________；

    (2)B实验如果实验数据小于21%，可能原因是__________________________（写出一点）；

    (3)C实验说明二氧化碳具有的物理性质是________________________________________；

    (4)写出检验D装置气密性方法_________________________________________________

    （二）实验时常会出现以下情况，请写出可能造成该情况的原因

    （1）过滤后发现滤液仍浑浊__________________________________________________

    （2）加热试管中的固体时，试管破裂_________________

    （3）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底炸裂 ________________________________

    （4）蒸发操作时，蒸发皿内液滴飞溅__________________________________________

    （三）根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题。

    (1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号)．

    实验室用_______和_______制取二氧化碳，可选用的收集装置是_________(填序号)

    (2)用E装置收集氧气的依据是____________________________________________

    验满的方法是_______________________________________________________．

    (3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体.甲烷是一种无色无味.密度比空气小.极难溶于水的气体， 则制取并收集甲烷，应该从图中选择的发生装置是_________(填序号)，收集装置是_________(填序号) ．

    (4))若用F装置进行排水法收集氧气,接着怎样操作_______________________________

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