科目:初中化学 来源:2017届安徽省安庆市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
2015年5月,山西某化工有限公司发生一起二硫化碳泄漏事故,二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体,下列说法正确的是
A.二硫化碳的化学式为CS2它属于氧化物
B.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去
C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存
D.二硫化碳的化学性质很稳定,很难与氧气发生化学反应
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科目:初中化学 来源:2017届山东省垦利县九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X,此分子的模型如下图,其中每个●代表一个碳原子,每个○代表一个氢原子。下列说法中不正确的是
A.该分子构成物质的化学式为C5H4
B.该分子中碳元素的质量分数是93.75%
C.该分子中的氢原子与碳原子的个数比是4:5
D.该分子中含有两个氢分子
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题
按照体积计算空气中氧气约占21%,某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图1),但测出的氧气体积分数明显偏小.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?
【查阅资料】
①
颜色、状态 | 熔点/℃ | 燃烧所需最低温度/℃ | 密度/g•cm﹣3 | |
红磷 | 暗红色固体 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色固体 | 44.1 | 40 | 1.82 |
②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收
③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体
【猜 想】
甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性;
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;
你还能做的猜想是 (写一点即可)。
【交流与讨论】
(1)写出图1中集气瓶中发生反应的符号表达式 ;
(2)丙同学认为,用木炭代替红磷也能完成图1的实验,但事先要在集气瓶中放入一定量的 ;
(3)他们对图1实验装置进行了如图2的改进.
①甲同学提出应把红磷更换为白磷,理由是 ;
②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,利用了金属铜的 性;
【探究与反思】
(1)为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想 (选填“合理”或“不合理”);
(2)大家采用改进的实验装置(图2)进行实验(左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份,并标刻度线),待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失,同时能观察到 。
(3)图2的玻璃管中预先装一定量的水,是为了:①加快气体的冷却;② 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是
A.薄荷醇不属于化合物
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:4
D.薄荷醇中氢元素的质量分数最小
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市青阳片九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。请推测四氯化碳可能具有的化学性质是
A.密度比空气大 B.不易燃烧 C.受热易分解 D.不易导电
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科目:初中化学 来源:2016届江苏南通市港闸区九年级上学期阶段测化学卷(解析版) 题型:选择题
在一密闭容器内有X、Y、Z、M四种物质,加热一段时间后停止反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中不正确的是( )
物质 | X | Y | Z | M |
反应前的质量∕g | 60 | 5 | 10 | 2 |
反应后的质量∕g | a | 5 | 32 | 20 |
A.a等于20
B.Y可能是催化剂
C.反应消耗或生成的X、Z、M质量比为20:16:9
D.继续加热至完全反应,还会有9g物质M生成
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科目:初中化学 来源:2017届福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题
(1)现有①铜粉;②液氧;③澄清石灰水;④食盐水;⑤四氧化三铁;⑥氧化汞;⑦冰水混合物;⑧红磷;⑨氯酸钾,请用相应的序号填空:其中属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于氧化物的是 .
(2)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是 (填字母),属于混合物的是 (填字母).
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