【题目】物质对应的用途错误的是
A、稀有气体：多用途电光源 B、氧气：高能燃料
C、二氧化碳：光合作用 D、石灰石：生产生石灰
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（每空1分，共10分）
（1）用化学用语（即化学符号）填空：
两个氧原子: ；保持氢气化学性质的粒子是： 。
（2）说出下列符号中数字“2”的意义：
O2： ；Fe2+： 。
（3）等质量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子数由多到少的顺序是 (填序号)。
（4）如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是 (填序号，下同)。可能是氧化物的是 。
（5）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。
则：甲的化学式为 ；乙转化成丙的文字表达式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】溶液的相关叙述正确的是
A、溶液就是均一、稳定的液体
B、某物质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大
C、溶液中溶质的质量分数可以表示每100g溶液中溶质的质量
D、溶液的溶质质量分数越大，溶质的质量越大
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硅钢是变压器、充电器中的核心材料，其主要成份是Fe和Si。某学生用硅钢样品做了如下实验：取4.2g硅钢样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中（其中稀硫酸与硅及其它杂质不反应），充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下：
稀硫酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.8g |
第三次加入10g | 2.1g |
第四次加入10g | 1.4g |
第五次加入10g | 0.7g |
第六次加入10g | 0.7g |
（1）从以上数据可知，稀硫酸加入第 次充分反应后，铁恰好完全反应。
（2）表格中m= 。
（3）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合要求的一种物质的化学式。
①汽水中的酸 ②能用于人工降雨的物质 ③石灰水中的溶质
（2）家庭厨房实际也是小实验室，请回答下列问题
①氯化钠是调味品，它是由 构成（填分子、原子或离子）
②活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用它的 性
③利用厨房中的 清洗水壶中的水垢（主要成分为碳酸钙）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（10分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、 和天然气。天然气燃烧的化学方程式为 。
（2）为了使煤充分燃烧，通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧。其目的是 。
（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为 。
（4）随着人类对能源的需求量日益增长，人类迫切要求开发和利用氢能、风能、 （填一种）等新能源。
（5）2013年4月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客（Green Week）行动”，邀请公众从小事做起，践行环保。下列行为中，符合“绿V客”活动主题的是 。
A．尽量开车上下班 B．少用或不用一次性木筷
C．尽量使用环保购物袋 D．少用或不用一次性纸杯
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