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14.如图是几种粒子的结构示意图:

(1)A~E共有四种元素.
(2)表示原子的有BD(填序号,下同).
(3)表示阴离子的有AE.
(4)表示相对稳定结构的是ACE.

分析 (1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,据此进行分析解答.
(2)原子中质子数等于核外电子数,
(3)阴离子的质子数小于核外电子数,
(4)最外层电子数等于8的属于稳定结构.

解答 解:(1)决定元素种类的是质子数(即核电荷数),同种元素的粒子是质子数相同,ABCDE粒子的核内质子数分别是8、11、12、16,共表示四种元素.
(2)质子数等于核外电子数的是原子,由结构示意图可知BD的质子数等于核外电子数是原子;
(3)阴离子的质子数小于核外电子数,AE的质子数小于核外电子数是阴离子;
(4)最外层电子数等于8的属于稳定结构,ACE最外层电子数等于8,属于稳定结构.
答案:
(1)四;
(2)BD;
(3)AE;
(4)ACE.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.氢气还原氧化铜的实验有如下操作:
(1)通入纯净的氢气排净大试管中的空气;    (2)用酒精灯给大试管中的药品加热;
(3)停止加热;    (4)停止通氢气.
正确的操作顺序是(  )
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(1)(4)(3)C.(1)(2)(4)(3)D.(2)(1)(3)(4)

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18.某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,至混合物质量不再减少时得
到23.4g固体.求:
(1)生成氧气的质量?
(2)反应前混合物中二氧化锰的质量分数?(计算结果保留至1%)

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2.我国民间有端午挂艾草的习俗.艾草含有丰富的黄酮素(化学式为:C15H10O2),有很高的药用价值.请回答:
(1)黄酮素的相对分子质量222.(列出计算过程)
(2)黄酮素含有三种元素,碳、氢的原子个数比为3:2(填最简比).
(3)黄酮素分子中碳元素的质量分数为81.1%.(结果精确到0.1%).

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9.A、B、C、D、E、F是我们学过的常见物质.A、D都是一种无色液体,B、E是黑色固体,C、F是无色气体,其中C有助燃性,F能使澄清石灰水变浑浊;它们间有如图转化关系:
(1)请根据所学知识写出下列物质的化学式
AH2O2    BMnO2    CO2   DH2O    FCO2
(2)写出反应②的符号表达式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)B在该反应中起催化 作用.
(4)已知G是生活中最常见的金属,能在纯净的C中剧烈燃烧,写出该金属在C中燃烧的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某同学采用如图装置,用一些植物的器官来代替MnO2作催化剂,分解H2O2制取氧气(2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑),记录数据如表.
序号H2O2溶液的
质量(克)
H2O2溶液的
溶质质量分数
植物的器官及质量收集气体的体积(毫升)收集气体的时间(分钟)
13415%大颗粒胡萝卜16克8018
23415%大颗粒马铃薯16克8010.5
33415%小颗粒马铃薯16克804
请依据上述信息分析:
(1)要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解,可采用的方法是将胡萝卜切成更小的颗粒.
(2)当量筒内的水达到250毫升时,打开广口瓶的 橡皮塞,立即将带火星的木条伸入瓶内,却发现木条不能复燃. 请你解释木条不能复燃的原因是:氧气的纯度不够高.
(3)34克15%的H2O2的质完全分解,能制得氧气2.4克.已知标准气压下氧气的密度是1.43克/升,则制得的氧气体积是1.678×10-33

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.写出符合要求化学符号
(1)双氧水的溶剂是H2O2
(2)澄清石灰水的溶质是Ca(OH)2
(3)铁粉与稀盐酸恰好完全反应所得溶液溶质是FeCl2

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3.写出下列化学用语或符号所表达的意义:
(1)3个硫原子3S
(2)2个亚铁离子2Fe2+
(3)两个氧分子2O2
(4)Mg2+镁离子     
(5)3Fe3+3个铁离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
向试管中滴加液体
B.
给试管中液体加热
C.
向试管中倾倒液体
D.
称取一定质量的食盐

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