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【题目】下列四个图像中,不能正确表示对应变化关系的是(

A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾

C.向一定量的稀盐酸中加入大理石

D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

【答案】D

【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰反应前后质量不变,图像应该是呈一条水平直线,图像能正确反映对应变化关系,不符合题意;

B、一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾,能继续溶解,至达到饱和状态,不再溶解,溶质质量分数应增大,至完全反应不再发生改变,加入硝酸钾前溶质质量分数不可能为0,图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;

C、大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,向一定量的稀盐酸中加入大理石,开始溶液的质量不为零,反应后溶液的质量不断增大,反应结束后,溶液的质量不再增大,图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;

D、硝酸银与铜反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根据化学方程式可知,每64份质量的铜可生成216份质量的银,向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝,溶液的质量不断减小,反应结束后,溶液不再减小,图像不能正确表示对应变化关系,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。


1)用于夹持试管的仪器是______________

2)取用粉末状药品时一般选用______________

3)用于吸取和滴加少量液体的是______________

4)常用于给物质加热的仪器是______________

5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________

6)收集和储存少量气体时需用______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。

1)仪器①的名称是_____

2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是(填序号)_____,反应的化学方程式为_____

3)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____

4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_____端(填“a”“b)通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你根据下列三幅图所给的信息,完成表格内的内容。

实验目的

实验操作

实验现象

图①

探究蜡烛火焰不同部位的温度高低

把小木条横放在火焰中

_____

图②

_____

火焰上方罩涂有澄清石灰水的烧杯

_____

图③

_____

点燃蜡烛刚熄灭时的白烟

白烟可燃,蜡烛复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识,进行了如下实验。

1)向 AB 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水,然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。

①向 B 试管中通入 CO2,观察到_____由此得出的结论是_____

A 试管的作用是_____

③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热,观察到_____ 有关反应的化学方程式是_____

2)向 C 试管中通入二氧化碳,观察到_____,有关反应的化学方程式是_____

3)同学们从加热 B 试管的实验受到了启发,将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热,观察到白色沉淀无明显变化,但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。

①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气,但也有同学提出了不同意见,认为该气泡可能是_____

②有同学根据加热 C 试管的实验现象,得出与气体溶解度有关的结论是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于下列化学用语,有关说法正确的是

N2 Mg2+ SO2

A.①可表示两个氮原子B.③中硫元素的化合价为+4

C.②和⑤均表示阳离子D.④和⑤表示的微粒化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类社会的进步与金属材料的发展有密切相关。

121世纪是钛的世纪,下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程:

①反应①在800900℃的条件下进行,生成一种无色的可燃性气体,该气体的化学式为_____

②该工艺流程中,可以循环使用的物质有_____

2)向一定量的AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙。

①若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为_____

②若溶液甲显蓝色,是因为_____(用化学反应方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径。根据以下实验解答下列问题。

1)下图是测定空气中氧气含量的实验装置。实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是________

2)若装置的气密性良好,去掉烧杯,点燃红磷,在装置完全冷却后。打开弹簧夹,装置的总质量会______(填“增加”、“减少”或“不变”)原因是_______

3)小明同学在学习完空气成分测定实验后改进了课本上的装置图如图(查阅资料得出白磷红磷一样有可燃性,且燃烧后的生成物也相同,但白磷在40℃即可燃烧)。回答下列问题:

①写出白磷燃烧的文字表达式_________,实验时,可以观察到活塞先向______移动(填“左”或“右”),后移动到刻度______处。

②小张同学重复小明同学的实验,但是结果活塞只移动到刻度4.5处,可能是什么原因____

③改进后的实验装置的优点是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是小琳同学笔记中的部分化学用语,其中正确的是

①纯碱—NaCO3②钠元素显+1--Na1③镁离子的结构示意图:④在高温高压和催化剂条件下,将石墨转化为金刚石是化学变化,可表示为C(石墨)C(金刚石)⑤两个甲烷分子--2CH4

A.①③④⑤B.①③④C.①④⑤D.④⑤

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