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1.霸树中学设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”,一段时间后,可观察到紫色石蕊变红,则物质A是(  )
A.浓氨水B.浓硫酸C.生石灰D.浓盐酸

分析 根据紫色石蕊试液遇酸溶液变红色,浓盐酸由挥发性,能挥发出氯化氢气体,氯化氢气体易溶于水分析.

解答 解:A、浓氨水挥发出氨气,氨气溶于水溶液呈碱性,会使紫色石蕊试液变蓝色,此项错误;
B、浓硫酸没有挥发性,不能使紫色石蕊试液变红,此项错误;
C、生石灰没有挥发性,不能使紫色石蕊变色,此项错误;
D、浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体,溶于水后使紫色石蕊变红,此项正确.
故选D.

点评 此题难度不大,掌握常见物质的性质(例如浓氨水、浓盐酸具有挥发性,氢氧化钠固体、浓硫酸具有吸水性)即可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用符合下列要求的物质的序号填空:
可选物质:①蛋白质;②天然气;③氢气;④生石灰;⑤尿素.
(1)“西气东输”的“气”是②;
(2)用于农作物肥料的物质是⑤;
(3)牛奶中的主要营养物质是①;
(4)常用作袋装食品干燥剂的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,观察分析后我知道:
(1)70℃,乙物质的溶解度为60g;
(2)30℃时,将等质量的甲、乙物质的饱和溶液分别降温至0℃,析出晶体的质量是甲>乙(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作中,用水隔绝空气的是(  )
A.
保存白磷
B.
燃烧铁丝
C.
洗涤试管
D.
溶解物质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.物质a、b、c的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)P点的含义是在t1℃时,a、c的溶解度相等.
(2)能否在t2℃时,配制50%的a溶液否(填“能”或“否”).
(3)a中混有少量c,要得带纯净的a,可采用的方法是热水溶解、降温结晶、过滤.
(4)将t1℃等质量的三种物质的饱和溶液,升温至t2℃,溶液中溶质的质量由小到大的顺序是b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.工业上常有“三酸”(盐酸、硫酸、硝酸),“两碱”(氢氧化钠、碳酸钠)的说法,根据你学习过的知识判断下列说法正确的是(  )
A.“三酸”是三种酸,“两碱”是两种碱B.“三酸”都有挥发性
C.“三酸”都能与“两碱”发生反应D.“两碱”都可以治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价.
(1)细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧,化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)工业上可用一氧化碳与磁铁矿炼铁,其主要反应原理是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2.(用方程式表示)
(3)将镉丝插入下列溶液有明显现象的是②③(填序号).
①NaCl溶液      ②HCl溶液   ③AgNO3溶液         ④NaOH溶液
(4)镍镉电池应用广泛,为了防止污染环境,将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下:
步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧,将镉转化为氧化镉
步骤2:将含氧化镉的稀颗粒和碳粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳.
步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是CdO+C$\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$Cd+CO↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列常见的盐在生产、生活中的应用和说法中,不合理的是(  )
A.用硫酸铜溶液精炼铜B.在食品中绝对不能含有亚硝酸钠
C.用小苏打反应掉面粉发酵生成的酸D.可用食盐水生产烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素,其中不合理的是(  )
选项化学反应事实(或现象)影响因素
A过氧化氢在常温下分解速度比较慢,加入二氧化锰后迅速分解催化剂
B食物在冰箱中保存不易变质温度
C细铁丝在空气中不能燃烧,在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度
D蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案