下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白雾
B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.镁条在盛有食醋的试管中剧烈反应,产生大量气泡,试管壁发烫
D.铜绿与盐酸反应时,产生气泡,并得到无色溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
“民以食为天,食以安为先”.食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事”.下列做法不会对人体有害的是( )
| A. | 为使馒头好看,超市售用柠檬黄、糖精钠、玉米精等多种添加剂炮制的染色馒头 |
| B. | 为了增进营养和促进消化,牛奶经工业发酵后得到酸奶 |
| C. | 为保持肉制品的鲜美,某食品有限公司使用吃了“瘦肉精”的猪肉做原料制火腿肠 |
| D. | 为避免浪费,某市有人将餐馆的潲水油进行净化成“地沟油”再售往学校和酒店再利用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是( )
A.品红在水中扩散——分子在不断运动
B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C.氧化汞分解成汞和氧气——分子还可以再分
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有A、B、C三种元素,A元素原子的原子核内有1个质子,,B元素是地壳中含量最多的元素, C元素和B元素形成的一种气体D能使澄清的石灰水变浑浊。
(1)分别写出A、C元素的符号。
(2)指出气体D是哪种气体并说明它的微观构成。
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下图所示的实验装置图填空。
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(1) (1分)指出图中标有数字的仪器的名称:② ,③ 。
(2) 欲调整A装置中试管的倾斜角度,应调节图中A、B、C哪个旋钮: 。
(3) 若实验室用高锰酸钾制氧气,则试管口的棉花团的作用是 。
(4) 当实验室中用B装置制取氧气时,仪器②的作用是 、
。
(5) 用装置C制取CO2气体,反应的符号表达式为 ,
在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。其原因是
。
(6) 实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、
密度比空气小、极难溶于水的气体,则制取并收集甲烷,应该从图A~F中选择的发生装置是 (填序号),收集装置是 (填序号)。
(7) 若用右图装置进行向上排空气法收集氧气的实验,气体应从______(选
填“a”或“b”)端导入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确的操作能保证实验的顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给试管里药品加热时,要先 ,再对准有药品部位加热;
(2)制取气体时,都要先 ,再放入药品开始反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
用适当的数字和符号表示:
⑴地壳中含量最多的金属元素 ; ⑵婴幼儿缺 会导致佝偻病;
⑶温度计中的水银 ; ⑷硬水中的镁离子 。
⑸如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
①若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 ____ (填字母序号)
a.8 b.10 c.11 d.12
②若B表示某原子的结构示意图,则y= _________ .
③若要表示同种元素,则A中x= 。
⑹下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是 (填序号)。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D.④⑤
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