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如图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油,
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“无”)影响.
( 2)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶水,能燃烧.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体.若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择
 
考点:二氧化碳的实验室制法,量气装置
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验目的及二氧化碳的水溶性进行分析植物油的作用,根据排水法测气体的体积的原理判断空气的影响.
(2)根据反应物的状态及反应条件确定发生装置.
解答:解:(1)图F是采用排水法测二氧化碳的体积,用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油,防止二氧化碳溶于水.排水法测气体体积的原理是利用排出水的体积和进入装置中的气体的体积相等的原理进行的,所以在没有二氧化碳生成时,盛水的集气瓶中压强和外界大气压是相等,当有二氧化碳气体生成时,集气瓶内气体压强增大,将水排出,所以油上方的空气对实验结果没有影响.
故答案为:防止CO2溶于水且与水反应;无.
(2)实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷气体,属于加热固体制取甲烷气体,应用A作发生装置;故填:A.
点评:本题主要考查学生对实验室制备气体的反应原理、发生装置的选择及有关气体体积测定方法的掌握情况.
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亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂.下列有关NaClO2说法错误的是(  )
A、闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动
B、NaClO2是由NaCl和O2构成的
C、NaClO2中钠元素质量分数约为25.4%
D、NaClO2中氯元素的化合价为+3

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某同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定稀盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,她从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)她得出的结论正确吗?说出你的理由.
(2)请你再设计一个实验.探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和(包括实验操作、现象及结论).

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已知A-I均为初中化学常见的物质,E是目前世界上产量最高的金属,G为紫红色金属,I是地壳中含量极高的元素所形成的常见气体单质,人体胃液中含有A,可帮助消化,根据如图所示的转化关系,回答下列问题:(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)

(1)E的名称是
 
,H的化学式是
 

(2)物质G在显示生活中的应用为
 

(3)写出反应②的化学方程式:
 

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实验室有一包白色粉末状物质,可能由KCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的小妍同学,按如图所示进行实验:

请回答下列问题:
(1)粉末中一定不含
 
,操作Ⅰ的名称是
 

(2)为了不干扰对下一步实验现象的判断,试剂A最好选择什么试剂?写出步骤③中发生反应的化学方程式.

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下列各题分别用分子、原子、离子、元素填空雅安地震后紧急调运了含氯消毒剂等防疫药品.含氯消毒剂中的“氯”是指
 
;能保持氢气化学性质的是氢
 
,金属铁是由
 
构成的,用微粒的观点认识水:请你从物质的构成、分子的构成和原子的构成等层面,描述水的微观构成(任选其中2个层面即可)
A.
 

B.
 

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如图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应),小衢称取4.0g该样品于试管中加热,用量筒收集生成的气体,高锰酸钾完全分解后,移去酒精灯,待装置冷却到室温后,得到0.23L氧气(常温下氧气的密度约为1.4g/L).
请回答下列问题:
(1)收集到氧气的质量约
 
g(保留2位小数).
(2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少?

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2012年11月21日国家质检总局公布消息,湖南产的50度酒鬼酒塑化剂严重超标.人体吸收塑化剂后会引发恶心、呕吐、头晕及中毒性肾炎,已知塑化剂成分之一为邻苯二甲酸二丁脂,化学式为C16H22O4,求:
(1)邻苯二甲酸二丁脂的相对分子质量为:
 

(2)邻苯二甲酸二丁脂中各元素的质量比为C:H:O=
 

(3)试计算邻苯二甲酸二丁脂中碳元素的质量分数(结果保留一位小数).

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将“先”与“后”填入下列横线上.
(1)稀释浓硫酸时,往烧杯中
 
加浓硫酸,
 
加水.
(2)用盐酸中和氢氧化钠溶液时,
 
滴加盐酸,
 
滴加酚酞溶液.
(3)用一氧化碳还原氧化铁时,
 
通CO,
 
加热.

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