分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,排水法收集的氧气纯净进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,b是分液漏斗;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,排水法收集的氧气纯净,所以要收集一瓶纯净的O2应选择装置D.
故答案为:(1)分液漏斗;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,D.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A1的相对分子质量为286g | |
B. | 维生素A1是由20个碳原子、30个氢原子和1个氧原子构成 | |
C. | 维生素A1由碳、氢、氧三种元素组成 | |
D. | 维生素A1中碳、氢、氧三种元素的质量比为20:30:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 应量取的水的体积为180mL | |
B. | 实验中需要三种仪器:烧杯、量筒、玻璃棒 | |
C. | 装瓶时不小心洒漏一部分溶液,则瓶中硫酸溶液浓度低于10% | |
D. | 若用内壁附有水珠的烧杯配制溶液,则所得溶液的质量分数小于10% |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
配制溶液 | 步骤 |
1 | 计算:食盐5克 |
2 | 称量:先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码 |
3 | 量取:用量程40毫升量筒量取水 |
4 | 溶解:用玻璃棒搅拌加快溶解 |
粗盐提纯 | 说法 |
1 | D中玻璃棒的作用是加速溶解 |
2 | E中滤液浑浊的原因一定是滤纸破裂 |
3 | D中所获食盐比理论低的原因可能是加入水不足,食盐没有全溶解 |
4 | A中称量结晶出的食盐时,先把食盐放在左盘,后在右盘加减砝码 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用稀盐酸除热水瓶中的水垢 | B. | 用干冰进行人工降雨 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用木炭烤肉串 |
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