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碘元素(符号为I)具有预防和治疗甲状腺肿的作用,人体缺碘时易患粗脖子病.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐,简称碘盐.所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾.所以食盐中常含有一种补充碘元素的盐.如图为某省盐业公司专营的“云鹤牌”精制碘盐包装袋上的部分说明文字,请回答下列问题:
(1)已知碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾中碘元素的化合价为
 

(2)碘酸钾的相对分子质量为:
 
,碘酸钾中碘元素的质量分数为:
 

(3)由食用方法和储存方法可推测碘酸钾的化学性质之一为:
 

(4)已知成人每人约需0.10mg的碘,假设这些碘全部从这些碘盐中摄取的,则成人每天需要食用的碘盐
 
g(保留小数点后一位有效数字)
考点:标签上标示的物质成分及其含量,有关元素化合价的计算,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合碘酸钾(KIO3)的化学式进行解答本题.
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(3)加碘盐的食用方法是在食品熟后再加入碘盐,储存方法是密封、避光、防潮,据此推测碘酸钾的化学性质.
(4)根据题意,成人每人约需0.10mg的碘,每1000g这种盐中含0.3g碘酸钾,据此进行分析解答
解答:解:(1)钾元素显+1价,氧元素显-2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价.
(2)碘酸钾的相对分子质量=39+127+16×3=214.碘酸钾中碘元素的质量分数是
127
214
×
100%≈59.3%.
(3)加碘盐的食用方法是在食品熟后再加入碘盐,储存方法是密封、避光、防潮,可以推测碘酸钾的化学性质是加热时容易分解或受热不稳定等(合理即可).
(4)成人每人约需0.10mg的碘,每1000g这种盐中含0.3g(300mg)碘酸钾,则成人每天需要食用的碘盐的质量为0.10mg÷59.3%×
1000g
300mg
≈0.6.
故答案为:(1)+5;(2)214;59.3%;(3)受热不稳定;(4)0.6.
点评:本题难度不大,以某品牌碘盐为载体考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用化学知识(化合价、化学式的有关计算、化学性质等)进行分析问题、解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,回答问题:
(1)灯焰处a为
 
,b为
 
,c为
 

(2)把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1-2秒后取出,观察到火柴梗在
 
处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明
 
.试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架?
 

(3)再将一只干燥的烧杯罩在酒精火焰上方,烧杯内壁出现
 
,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现
 

结论:酒精燃烧以后生成水和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢溶液在一定条件下分解为水和氧气,根据如图所示实验操作,回答下列问题
(1)此实验中二氧化锰所起的作用是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气时,如果不加二氧化锰,其结果是
 

A.不能产生氧气              B.生成氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少        D.反应就不能进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组在进行酸、铖、盐的性质实验时,发现了一一瓶氧氧化钠溶液
未盖瓶塞,针对这一现象,该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:
【提出问题】这瓶氢氧化钠溶液是否变质?若变质.变质程度如何?
【查阅资料】a.氢氧化钠溶液会与二氧化碳发生化学反应.
b.氯化钡溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性,两者能发生如下化学反应:
BaCl2+Na2CO3═BaCO3+2NaCl
【作出猜想】猜想一:该溶液没有变质,溶质是NaOH
猜想二:该溶液完全变质,溶质是Na2CO3
猜想二:该溶液部分变质,溶质是
 
 

【实验验证】
(1)为验证该溶液是否变质,小车和小华分别进行如下实验:
①小车取少许该溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液变红,于是得出“该溶液没有变质”的结论.
②小华取少许该溶液于试管中,滴加稀盐酸,观察到
 
,得出“该溶液已变质”的结论.
你认为的
 
结论正确.
(2)为验证该溶液的变质程度,小丽进行了如下实验:
取少许该溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,产白色沉淀,过滤后,在滤液中滴
 
酚酞试液,溶液变红,证明猜想三
 
 (填‘‘成立’’或“不成立”).如果将氯化钡溶液换成氢氧化钡溶液,不能得出相同的结论,原因是
 

【交流反思】氧氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)
 
,因此,氢氧化钠应
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、
 
属于化石燃料,是新疆的传统能源.除要节约和有效利用现有的能源外,新疆还应开发和利用的新能源有
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表中l~18号元素的原子结构示意图:
今年3月11日,日本发生大地震,造成严重核泄漏事故,其中泄漏出的“碘一131”具有放射性,如果进入人体会造成伤害.碘元素的原子结构示意图为
(1)对“碘一13l”的下列认识中,错误的是
 
 (填序号).
A.“碘一131”原子中含有53个质子    B.“碘一131”原子中含有53个中子
C.“碘一13l”原子核外有53个电子    D.“碘一131”原子的核电荷数为53
(2)碘元素的原子在化学反应中较易
 
(填“得”或“失”)电子.
(3)碘元素的化学性质与第三周期中
 
元素的化学性质相似.判断的依据是
 

(4)从原子结构看,Na、Mg、Al同属于第三周期的原因是
 
,据此可推断出碘元素应位于周期表中第
 
周期.
(5)已知单质碘的化学式为I2,把碘和锌粉混合后,滴上几滴水,立即引起激烈反应生成碘化锌.
该反应的化学方程式为:
 
,该反应的基本类型是
 
,水在此反应中起
 
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、饱和溶液中的溶质质量分数一定比不饱和溶液中的大
B、氯化钠的溶解度为36g
C、固体物质的溶解度都是随温度的升高而增大
D、在一定温度下,搅拌不能改变硝酸钾的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、为了获得感性认识,可触摸药品和品尝味道
B、洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上
C、给容积为30mL,内盛15mL液体的试管加热
D、停止加热时,用嘴吹灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

石灰石是我市主要矿产品之一.,某学习小组为了测定当地所产石灰石中碳酸钙的含量,取25g石灰石样品放入烧杯中,加入200g足量的稀盐酸,充分反应后称得烧杯中剩余物质共216.2g,(已知杂质不溶于水,也不与盐酸反应,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
求:
(1)生成的二氧化碳的质量;
(2)样品中碳酸钙的质量分数;
(3)反应后所得溶液中氯化钙的质量分数.

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