[题目]请用元素符号或化学式表示(1)干冰 ; (2)天然气的主要成分 (3)乙醇 ,(4)3个二氧化氮分子 ,(5)氧化铁中铁的化合价题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】请用元素符号或化学式表示

（1）干冰__________; （2）天然气的主要成分_________ （3）乙醇__________；

（4）3个二氧化氮分子__________；（5）氧化铁中铁的化合价__________

【答案】CO2 CH4 C2H5OH 3NO2

【解析】

（1）干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO2；

（2）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；

（3）乙醇的化学式为：C2H5OH；

（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则三个二氧化氮分子可表示为：3NO2；

（5）氧化铁中铁的化合价为+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铁中铁的化合价可表示为：。

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【题目】还原性铁粉在潮湿的空气中容易生锈．现有m1 g生锈的铁粉样品，某兴趣小组同学按溶液图所示装置进行实验，测定该样品中氧化铁的质量分数（铁锈按氧化铁处理）．

（1）装置A中反应的化学方程式是_____．

（2）某同学欲通过B装置反应前后的质量变化，测定该样品中氧化铁的质量分数．B中的最佳试剂是_____（填序号），实验时B中反应的化学方程式是_____．

①澄清石灰水 ②氢氧化钠浓溶液 ③稀盐酸 ④水

（3）上述实验过程中，CO气体除作为反应物外，还能起到的作用是：①实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸；②停止加热后，防止A中生成物被氧化，B中的溶液倒吸入A中；③_____．

（4）完全反应后，甲同学称得铁粉的质量为m2 g，同时测得装置B增重m3 g，则铁粉样品中氧化铁的质量分数为_____．

（5）请你说说尾气的处理方法_____．

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【题目】NaCl是重要的资源，其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是

A. 应用①操作步骤为：计算、称量、溶解

B. 应用②得到NaOH的同时还生成Cl2和H2

C. 应用③之所以发生是因为一定条件下NaHCO3的溶解度较小

D. 生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再过滤、蒸发

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【题目】下图是元素周期表中1～18号元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题。

（1）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。俄国的化学家_____________发现了元素周期律并编制出元素周期表。

（2）原子序数为5的元素的名称是________，它位于元素周期表中第_________周期。

（3）在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易____________(填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是________。

（4）如图是溴元素(Br)的原子结构示意图，那么，其中n为______，分析氟原子和溴原子的结构示意图分析，可以发现：由于氟原子和溴原子的_________________相同，所以它们的化学性质相似；

(5)对1-18号元素的原子结构示意图进行分析，可以发现许多规律，如在同一周期，从左到右，核外电子数依次递增。请再总结出其它规律，并写出其中一条：______________。

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【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤：

（1）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心_____。

通过学习，我们可以联想到加热物质时，必须使用酒精灯的___________进行加热。

（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是____________。（写一点）

（3）猜想和验证

查阅资料：CO能将烧黑的铜丝变红色。

猜想	操作	现象	结论
假设Ⅰ：焰心气体含CO2	在未点燃的短玻璃管上口方罩一个沾有澄清石灰水的小烧杯	_________	假设Ⅰ不成立
假设Ⅱ：焰心气体含CO	用表面烧黑的灼热铜丝迅速插入短玻璃管上口	烧黑的铜丝变成红色	_________
假设Ⅲ：焰心气体只含石蜡蒸气	取一根较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用燃着的木条点燃．	_________	假设Ⅲ成立
假设Ⅲ：焰心气体只含石蜡蒸气	取下长玻璃管，打开湿毛巾．	导管中有_______	假设Ⅲ成立

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【题目】测定大理石含CaCO3的质量分数，取大理石12.5g，加入盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反应（假设其他杂质不与盐酸反应，也不溶解）。烧杯内物质的质量变为108.1g。试计算大理石样品中CaCO3的质量分数_________。

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【题目】生活中常遇见铜制品生锈的情况．活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动．

探究活动一：验证铜锈的组成

【査阅资料】①铜锈为绿色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3．②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色．③碳不与稀硫酸反应．④氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液．

【进行实验1】同学们设计了如图所示装置并进行实验．

实验橾作

实验现象

实验结论

①按如图组装仪器，装入药品．

②加热铜锈，直至不再有气体产生，停止加热．

绿色固体变为黑色；硫酸铜粉末变为蓝色；烧杯中液体变浑浊．

加热铜锈生成的物质有；

铜绣由元素组成；

烧杯中发生反应的化学方程式为．

③冷却后，向试管中固体加入适量稀硫酸，稍加热．

黑色固体溶解，溶液变为蓝色．

【进行实验2】同学们进行了下面的4个实验，每天观察一次现象，一段时间后，发现只有实验4中的铜丝生锈了，且与水接触的部分生锈更明显．

序号	实验内容	实验结论	实验反思
实验1		在干燥环境中，铜不易生锈	（1）实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其原因是．（2）如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关，还需要补充的一个实验内容是
实验2
实验3
实验4		铜生锈的条件是