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    人类从石器时代进入铜器时代，继而进入铁器时代，铜作为金属材料一直被广泛应用着．下面冶炼铜的方法中，利用了置换反应的是（　　）
    ①C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    ②CO+CuO
     高温 
    .
     
    Cu+CO2
    ③H2+CuO═Cu+H2O
    ④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②
    分析：本题考查置换反应的概念，反应物中是一种单质和一种化合物，生成物也是一种单质和一种化合物．
    解答：解：A、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物，不符合置换反应的概念，故A错误．
    B、①③④都是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应，故B正确．
    C、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物，不符合置换反应的概念，故C错误．
    D、②是化合物与化合物反应生成单质和化合物，不符合置换反应的概念，故D错误．
    故选B．
    点评：可以利用单质和化合物的判断，紧扣概念来分析置换反应．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    对生活中常见金属的有关问题探究：
    人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代；前两个世纪中钢铁产量是衡量国家工业和经济发展的标志．可见金属材料长期以来一直被广泛地应用着．对金属材料的探究要用到许多化学知识．
    （1）“金属之最”：完成（1）～（2）的空格，并以此为例，再另外写出两个“金属之最”．
    ①目前世界上年产量最高的金属是
    铁
    铁
    ；
    ②地壳中含量最多的金属是
    铝
    铝
    ；
    ③
    熔点最低的金属是汞
    熔点最低的金属是汞
    ；④
    熔点最高的金属是钨
    熔点最高的金属是钨
    ．
    （2）“变废为宝，回收利用”：某厂的废液中含有H2SO4和CuSO4，为了防止废酸和CuSO4污染环境，厂家设计用含铁的废弃物回收金属铜，同时生产重要的化工原料硫酸亚铁晶体，设计原理如图所示：

    请你根据上述设计方案写出有关化学方程式：
    Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
    Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2↑
    ；
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    ．
    （3）“锈蚀条件的探究”：某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝，并使铁丝完全浸没在食盐水中，然后装配成如图所示的四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如下表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示． 
    时间/小时 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    A瓶（盛干燥铁丝） 0 0 0 0 0 0 0
    B瓶（盛沾了食盐水的铁丝） 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
    C瓶（盛沾了清水的铁丝） 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
    D瓶（盛完全浸没在食盐水中的铁丝） 0 0 0 0 0 0 0
    ①导管中水面为什么会上升？
    铁生锈时消耗氧气，使瓶内压强降低
    铁生锈时消耗氧气，使瓶内压强降低
    ．
    ②上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧瓶号）：
    B＞C＞A=D
    B＞C＞A=D
    ．
    ③影响铁生锈的因素有：
    水和氧气，有盐溶液速度最快．
    水和氧气，有盐溶液速度最快．
    ．
    （4）“金属的防护”：对如何防止你的自行车的钢圈生锈提出两种方案．
    镀一层金属或涂油
    镀一层金属或涂油
    ．
    （5）“金属的冶炼”：某钢铁厂日产含4%杂质的生铁2240吨．问：需要含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    对生活中常见金属的有关问题探究：
    人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代；前两个世纪中钢铁产量是衡量国家工业和经济发展的标志．可见金属材料长期以来一直被广泛地应用着．对金属材料的探究要用到许多化学知识．
    （1）“金属之最”：完成（1）～（2）的空格，并以此为例，再另外写出两个“金属之最”．
    ①目前世界上年产量最高的金属是______；
    ②地壳中含量最多的金属是______；
    ③______；④______．
    （2）“变废为宝，回收利用”：某厂的废液中含有H2SO4和CuSO4，为了防止废酸和CuSO4污染环境，厂家设计用含铁的废弃物回收金属铜，同时生产重要的化工原料硫酸亚铁晶体，设计原理如图所示：

    请你根据上述设计方案写出有关化学方程式：______；______．
    （3）“锈蚀条件的探究”：某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝，并使铁丝完全浸没在食盐水中，然后装配成如图所示的四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如下表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．
    时间/小时00.51.01.52.02.53.0
    A瓶（盛干燥铁丝）0000000
    B瓶（盛沾了食盐水的铁丝）00.41.23.45.67.69.8
    C瓶（盛沾了清水的铁丝）0000.30.82.03.5
    D瓶（盛完全浸没在食盐水中的铁丝）0000000
    ①导管中水面为什么会上升？______．
    ②上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧瓶号）：______．
    ③影响铁生锈的因素有：______．
    （4）“金属的防护”：对如何防止你的自行车的钢圈生锈提出两种方案．______．
    （5）“金属的冶炼”：某钢铁厂日产含4%杂质的生铁2240吨．问：需要含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？

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    科目：初中化学 来源：2005-2006学年安徽省宣城市宣州区九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    对生活中常见金属的有关问题探究：
    人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代；前两个世纪中钢铁产量是衡量国家工业和经济发展的标志．可见金属材料长期以来一直被广泛地应用着．对金属材料的探究要用到许多化学知识．
    （1）“金属之最”：完成（1）～（2）的空格，并以此为例，再另外写出两个“金属之最”．
    ①目前世界上年产量最高的金属是______；
    ②地壳中含量最多的金属是______；
    ③______；④______．
    （2）“变废为宝，回收利用”：某厂的废液中含有H2SO4和CuSO4，为了防止废酸和CuSO4污染环境，厂家设计用含铁的废弃物回收金属铜，同时生产重要的化工原料硫酸亚铁晶体，设计原理如图所示：

    请你根据上述设计方案写出有关化学方程式：______；______．
    （3）“锈蚀条件的探究”：某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝，并使铁丝完全浸没在食盐水中，然后装配成如图所示的四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如下表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示． 
    时间/小时0.51.01.52.02.53.0
    A瓶（盛干燥铁丝）
    B瓶（盛沾了食盐水的铁丝）0.41.23.45.67.69.8
    C瓶（盛沾了清水的铁丝）0.30.82.03.5
    D瓶（盛完全浸没在食盐水中的铁丝）
    ①导管中水面为什么会上升？______．
    ②上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧瓶号）：______．
    ③影响铁生锈的因素有：______．
    （4）“金属的防护”：对如何防止你的自行车的钢圈生锈提出两种方案．______．
    （5）“金属的冶炼”：某钢铁厂日产含4%杂质的生铁2240吨．问：需要含Fe2O3质量分数为80%的赤铁矿石多少吨？

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    科目：初中化学 来源：2010年中考模拟专题汇编：认识几种化学反应（解析版） 题型：选择题

    （2009?济宁）人类从石器时代进入铜器时代，继而进入铁器时代，铜作为金属材料一直被广泛应用着．下面冶炼铜的方法中，利用了置换反应的是（ ）
    ①C+2CuO2Cu+CO2↑
    ②CO+CuOCu+CO2
    ③H2+CuO═Cu+H2O
    ④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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