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1.下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

分析 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.

解答 解:A、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.
B、质子数=核外电子数=17,为原子,故选项错误.
C、质子数=核外电子数=18,为原子,故选项错误.
D、质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图2所示.

(1)红磷燃烧的化学反应方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)X曲线表示的是温度(填“温度”或“氧气的浓度”).
(3)结合X、Y两条曲线,解释图2中BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热温度升高,压强增大,同时消耗氧气,使气压减小.BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小..
(4)实验中测得的数据如下:
测量
项目
实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积瓶中剩余气体的体积
体积/mL80.046.4126.0
根据实验数据计算:测得的空气中氧气的体积分数为$\frac{80mL-46.4mL}{80mL-46.4mL+126mL}$×100%(列出计算式即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列方案能达到预期目的是(  )
A.鉴别硬水和软水--肥皂水
B.除去二氧化碳中的一氧化碳--点燃
C.除去食盐中的泥沙--蒸发结晶
D.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体--加水

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.某同学在化学实验室向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入NaOH溶液.实验过程中部分数据如图所示.请回答下列问题:
(1)完全反应后生成沉淀的质量为4.9g.
(2)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于混合物的是(  )
A.冰水B.淡蓝色的液态氧气
C.高锰酸钾D.淸新的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.绿色和平组织呼吁人们保护环境,低碳生活.“低碳”生活主要是控制大气中“温室效应”气体的排放量,“低碳”正成为人们的共识.
(1)大气中二氧化碳含量不断上升造成的危害是温室效应(答一点).
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.
(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法:不使用一次性筷子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无味的气体
D.电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.
(1)如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度:
温度(℃)  2030 40 60 
 KNO313.3 31.6 45.8 63.9 110 
 NaCl35.7  36.0 36.336.6 37.3 
①20℃时,将40gNaCl放入100g水中,所得溶液的质量是136g;
②要除去KNO3中少量的NaCl应用的方法降温结晶;
③硝酸钾和氯化钠在t℃时的溶解度均为W,分析如表可推知,W的数值所在的最小范围是36.0g<W<36.3g.
(2)用硫酸铜粉末进行如图2a、b、c所示的实验,完成下列填空(用编号表示).
所得三种溶液中一定属于饱和溶液的是A,溶质的质量分数由大到小的关系是c>a>b.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质,其中属于纯净物的是(  )
A.海水B.空气C.液氧D.不锈钢

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