科目：初中化学 来源： 题型：
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A.假设 B.实验 C.观察 D.作出结论
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科目：初中化学 来源： 题型：
我国第四套人民币硬币中使用到镍（Ni）、铜、铁等金属．某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序。
（1）【查阅资料】
镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍盐，并放出氢气。
①写出镍与盐酸反应的化学方程式 。
②结合所学知识， （填“能”或“不能”）直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱。
（2）【探究实验】（所用金属片均已用砂纸打磨）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实现结论 |
|
相同浓度的NiSO4 | 铁片表面有固体析出，铜片表面 | 三种金属活动性由强到弱的顺序为 ． |
（3）【迁移应用】
用镍片、硫酸亚铁溶液和 溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下表是一些原子的构成情况
| 原子 | 质子数 | 中子数 | 电子数 | 相对原子质量 |
| 氢 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 |
|
| 氯 | 17 | 18 | 17 | 35.5 |
仔细观察上表，与同学们交流讨论一下，你能得出哪些结论？（写出三条）
（1） 。
（2） 。
（3） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．水由大量的水分子构成 B．每个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成
C．水由氢元素和氧元素组成 D．水分子由氢元素和氧元素组成
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列鉴别物质所使用的试剂或方法不正确的是【 】
A．硝酸铵和纯碱——水 B．氧气和氮气 ——燃着的木条
C．硬水和软水—— 肥皂水 D．稀硫酸和氯化钠溶液 ——酚酞溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
在新能源的开发利用上，氢能的开发是重要的发展方向，一氧化碳和氢气具有相似的化学性质，如可燃性. ，但一氧化碳却不能是新能源的发展方向，这是因为_______ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于中和反应的说法，正确的是
A．纯碱和稀盐酸混合后发生中和反应
B．有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．工厂废水中含有的硫酸可以用氨水中和
D．中和反应的发生必须借助酸碱指示剂进行判断
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科目：初中化学 来源： 题型：
推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是
A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
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